Немецкий 8 класс кр

Hallo, Schüler!

Heute werden Sie eine Kontrollarbeit durchführen.

I. Schreiben Sie, bitte kursiv geschriebenen Zahlen in Ziffern (перепишите цифры, выделенные курсивом, цифрами).

1.In Deutschland gilt die Eins als die beste Schulnote.

2.Ein Paar besteht aus zwei Leuten oder Sachen.

3.Jede Jahreszeit hat drei Monate.

4.Der Monat September hat dreißig Tage.

5.Die BRD besteht aus sechzehn Bundesländer.

6.Der Tag hat vierundzwanzig Stunden.

7.Das Schaltjahr hat dreihundertsechsundsechzig Tage.

8.Der Monat Dezember hat einunddreißig Tage.

9.Der Erste Weltkrieg begann neunzehnhundertvierzehn.

10.Neun mal neun gibt einundachtzig.

11.Hundertzweiundneunzig Staaten sind Mitglied der UNO.

12.Berlin wurde im Jahre zwȍlfhundertsiebenunddreißg gegründet.

13.Der Zweite Weltkrieg forderte etwa vierzig Millionen Tote.

14.Das Märchen heisst: Ali Baba und die vierzig Räuber.

15.Ist die Dreizehn wirklich eine Unglűckszahl?

16.Moskau wurde im Jahre elfhundertsiebenundvierzig gegründet.

17.Seit neunzehnhundertneunundneunzig zahlt man in Deutschland mit dem Euro.

18.In Deutschland leben etwa zweiundachtzig Millionen Einwohner.

19.Russland ist ein multinationaler Staat, hier leben mehr als hundert Nationen.

20.Am zwölften April neunzehnhunderteinundsechzig flog der erste Kosmonaut der Welt Jurij Gagarin in den Weltraum.

II Соедините немецкие слова с их русским значением

1 modisch ленивый

2 lustig

сложный

3 gefallen

модный

4 kompliziert

счастливый

5 faul

нравиться

III . Поставьте welch-, dies-, jed- в нужную форму.

1. Welch... Buch liest du jetzt?

2. Welch... Film willst du dir ansehen?

3. Stelle dies... Blumen an das Fenster!

4. Setze dies... Teddy auf das Bett!

5. Jed... Schuler soll in der Stunde zuhören.

6. Die Lehrerin prüft jed... Heft.

IV На место пропусков поставьте нужное окончание прилагательных, учитывая их тип склонения и род существительного.

1) der grün... Wald, ein spannend... Buch, die lang... Straße

2) Mein best... Freund heißt Max.

3) Ist sie eine gut... Schulerin.

4) Kalt... Würstchen mag ich nicht.

5) Lieb... Freunde

6) Er ist kein gut... Schuler.

V Прочитайте текст и выполните задания после текста.

1. KERLING

Das ist ein Mannschaftsspiel auf dem Eis. Es entstand im 16 Jahrhundert in Schottland. Das kalte Klima, viel Eis und einfache Regeln machten dieses Spiel in der ganzen Welt populär. Seit 1998 ist es die olympische Sportart. Sie begann die olympische Geschichte in der japanischen Stadt Nagano. Die ersten Weltmeister wurden die Sportler aus der Schweiz unter den Männern und aus Kanada unter den Frauen. In Russland ist es nicht besonders populär, aber in den europäischen Wettkämpfen hat unsere Frauenmannschaft 2006 und 2012 die goldenen Medaillen gewonnen.

Die Sportler spielen auf dem Eis Platz mit den Seiten etwa 45 Meter und 5 Meter. Der Target hat den Diameter 3,6 Meter. Das Spiel besteht aus 10 Perioden, insgesamt etwa 2 Stunden. Da spielen 2 Mannschaften, Jede Mannschaft hat vier Menschen. Die Sportler spielen auf diesem Feld mit einem Stein aus dem Granit und mit einer speziellen Bürste. Die Temperatur des Eis ist etwa – 5 Grad.

Ответьте на вопросы:

1) Wenn entstand Сurling?

2) Was machte dieses Spiel populär in der ganzen Welt?

3) Seit welchem Jahr ist Curling die olympische Sportart?

4) Aus wievielten Perioden besteht das Spiel?