Несколько вопросов касательно составного глагольного сказуемого (СГС).

Используемые мною сокращения в этом вопросе:
СГС - Составное Глагольное Сказуемое.
ФГС - Фазисный Глагол-Связка.
Ни как не могу разобраться с принципами по которым можно было бы определять все части составного глагольного сказуемого без ошибок.

Первое с чем у меня загвоздка это фазисный глагол связка.

Перечитав несколько раз статью из Википедии, серьёзно поразмыслив, я дал ему такую формулировку (своими словами) :

Фазисным глаголом называют глагол который указывает, в составном глагольном сказуемом, на СОСТОЯНИЕ другого глагола, то есть на его фазу (фазисность) , иначе говоря, выражает (обуславливает, называет, подчёркивает, выделяет) фазу (состояние) (предстоящего) действия.

(Можно ещё вот так сказать: Фазисный глагол-связка выражает отношение субъекта к действию. )

Примечание: У составного глагольного сказуемого я выделяю две части: неопределённая форма глагола (я её условно называю главной или основной частью) и вторая часть это фазисная глагол-связка (её условно называю дополнительной частью) .

Причина: Из единственного примера приведённого в Википедии, видно, что неопределённая форма глагола имеет бОльшую смысловую нагрузку нежели фазисный глагол-связка который всего лишь уточняет фазисность (фазу; состояние) основного глагола.

И вот собственно в чём загвоздка:

В Википедии не сказано есть ли "лимит" на количество слов в СГС с ФГС.

Примеры:

1. Кенгуру собирается прыгать. - Может ли ФГС заканчиваться на "ться", "тся" или что-то другое?

Может ли в СГС быть несколько дополнений?

2. Кенгуру собирается. - Может ли СГС быть без главной части? Может ли СГС быть неполным?

3. Кенгуру начинает собираться прыгать. - (3 глагола, 2 из которых ("начинает", "собираться") - похожи на ФГС)

4. Кенгуру будет начинать прыгать. - (Прошу обратить внимание на глагол-связку "будет", который в этом примере, по логике, является связкой в связке)

Может ли в СГС быть несколько основных глаголов?

5. Кенгуру начал прыгать, бегать и скакать. - (если глаголы "бегать" и "скакать" не сказуемые, тогда что? )

6. Кенгуру начал одновременно прыгать, бегать и скакать. (Здесь СГС разделено обстоятельным наречием "одновременно" из этого вытекает вопрос: целостность СГС сохранилась? И если нет то, что тогда означают в предложении другие глаголы? )

7. Тяжело дыша кенгуру начал прыгать бегать и скакать. (Как быть с деепричастием "дыша"? Оно входит в состав СГС? )

8. Кенгуру явился чтобы начать собираться прыгать, бегать и скакать. - (На этом примере мой мозг вообще взрывается: где тут СГС и что принимать за ФГС? )

С точки зрения логики, последнее предложение может быть, однако выглядит оно как-то "не так". Всё таки это звучит весьма нелепо. Но прошу не зацикливаться на моих примерах.

В данный момент ничего другого в голову не приходит.

Может ли в предложении быть несколько СГС? (Как они буду подчёркиваться если да? )

9. Кенгуру начал прыгать, начал бегать и начал скакать. (или даже "будет собирается скакать")

Вот ещё случай который не до конца мне понятен:

10. Кенгуру - прыгать! (Как приказ. ) Является ли дефис в данном случаи ФГС или нет? (То есть может ли ФГС быть нулевой? )

Может ли в предложении быть только СГС с фазисным глаголом-связкой без подлежащего?

Не могу придумать пример.

Может ли вообще СГС быть в предложении без подлежащего?

Не могу придумать пример.

Последний вопрос может показаться глупым, но он мне тоже покоя не даёт - КАК подчёркивать СГС - только главную часть или вместе с дополнением? И что если они разделены, то есть между ними есть какое-то постороннее слово, например: Я долго НЕ МОГ (СГС ч. 1) с ними ВСТРЕТИТЬСЯ (СГС ч. 2). Как тогда подчеркивать (выделять) . P.S. - Правда, последний пример не связан с ФГС, он связан с модальными глаголами-связками.