Помогите пожалуйста, литература 8 класс

"Солдаты освобождают Смоленск"

Анализ исторической песни:

1. К какому периоду относится песня?

Отечественная война 1812 года, заключительные события войны России с Францией, Наполеоном.

2. Какова основная тема песни? Какие события послужили для нее основой?

Тема песни-это победа русских войск, освобождение городов и сёл от врага, бегство французов и победоносное преследование их русской авмией. Освобождение от французов Смоленска, послужило основой песни.

3. Кто лирический персонаж песни? Насколько подробно переданы его характер, портрет, поведение?

Лирический персонаж-это все те, кто сражался, погибал и побеждал в этой битве. Солдаты, князь Волконский, все приняли участие в событии и не побоялись проливать кровь за свой народ, гнали врага, освобождали города и сёла. Образ собирательный, ласковое отношение к солдатам и князь Волконский показан решительным и бесстрашным, он поднял боевой дух войска и повёл их за собой.

4. Какие образно-выразительные средства, свойственны фольклору присутствуют в тексте песни?

Повторы и параллелизм усиливают смысл и делают акцент на главном.

Уменьшительно-ласкательные суффиксы, показывают отношение к персонажам: солдатушки.

Постоянные эпитеты: берёза кудрявая, луга, рощи зелёные; инверсия (перестановка порядка слов); ассонанс (повторение гласных) добавляет певучесть и ритмичность песни.

Градация: в тексте песни идет явное усиление действия, нарастает темп, события развиваются быстрее.

5. Имеются ли в тексте песни-повторы (словосочетания, повторяются и для какой цели?)

Повторы усиливают смысл и делают акцент на главном, по мнению автора:

-Место событий, для усиления картины, автор использует параллелизм:

Что пониже было села Красного,

Что под рощею под зелёною.

-Цели событий:

Смоленск-город свободить,

Смоленск-город свободить.

Результат событий, параллелизм усиливает:

Много били, истребили, остальных-то полонили,

Полонивши их, топили во Берёзоньке-реке,

Потопивши, отдыхали на зелёном на лугу,

6. Имеются ли характерные признаки жанра исторической песни? В чем они проявляются?

В песне упомянуты реальные исторический личности, описаны реальные события. Используется динамичное повествования, характерное для исторической песни, лиро-эпическая форма повествования, живая речь разговорная речь и народные взгляды на событие-всё это признаки исторической песни.

7. Какова основная идея песни? Приведите из текста строки, слова, словосочетания, в которых идея выражена наиболее ярко, точно.

Идея песни-это прославление подвига солдат, с которыми рядом командиры, и все-не жалея жизни, защищают народ, освобождают города от врагов. Главное-это заслуженная победа русской армии.

"Много били, истребили, остальных-то полонили,

Полонивши их, топили во Берёзоньке-реке,

Потопивши, отдыхали на зелёном на лугу,

На зелёныем лугу песни мели во кругу".