Как вы думаете, полезен небольшой стресс для детей :)? Дети получают стресс в учебных заведениях? :)

Да, получают, но он строго нормирован...

Стресс в некоторой мере полезен, но учебные заведения порой недосматривают за детьми и преподавателями, поэтому, дети получают стресс в учебных заведениях, но не все. На это может влиять множество факторов.

Социализации важна, садик школа, секции кружки.. все
Чем раньше тем лучше
Родительский контроль, что ещё выдумывать

Деньги на его будущее откладывать как делают люди, а не для себя раба рожать и виноватить за то, что он плохо получился.

Как педагогу выяснить степень восприятия стресса у каждого ребёнка или юноши в отдельности

Имеющий уши, да услышит. Имеющий глаза, да увидит. ©

Надо лишь хотеть видеть реакцию детей на то или иное действие/фразу. Ничего сложного в этом нет. Надо просто любить детей и хотеть их услышать. А большинство сейчас хочет слышать только себя, и чтобы все остальные вообще заткнулись и подчинялись. Это - не педагоги. Это - помоишники. Таким на рынке носками торговать надо, а не в педагоги идти.

К сожалению, у нас нет специальной структуры, следящей за качеством педагогических услуг/деятельности. Зато всегда есть, куда пожаловаться. Госуслуги, сайт, МВД и т.п.

Стресс необходим для развития человека, и без стресса человек вообще не развивается.

Пример этого можно увидеть как это делают тренера в спорте. Перво это они ставят правильные привычки. Как привычки закреплены, нагнетают, выводят человека за пределы его зоны комфорта. Что в результате развивает навык.

Так же и с мозгом. Мозг не развивается без стресса, особенно у детей.

Грамотный педагог в принципе должен понимать и разбираться в людях (это в первую очередь психолог).

Ну и в целом - все сильно зависит от воспитания детей в семье. Семья в первую очередь сильно влияет на развитие ребенка. Сами родители должны понимать и уметь нагнетать уровень развития своего ребенка. Выстраивать отношения нормальные с ним, создавать среду развития. Педагог ничего не сможет сделать если база ребенку родителями не сформирована правильно.

Небольшие стрессы закаляют психику.

ну стресс всегда присутствует главное не принимать в штыки и не нервничать. бывает детям лень, хочется бросить учебу, этим напрягают родителей. но не выучишься в школе куда пойдешь? мусорщиком во дворе (дворником)? грузчиком?

Педагоги не роботы и у них есть симпатии и антипатии особенно у женщин которыми в большинстве своем и забит педагогический состав любой школы. Так что стресс в школе обеспечен, правда и без педагогов, есть же еще, ученики мешающие жить и учиться остальным. Не знаю когда я учился стрессов хватало слава Богу не из за ЕГЭ или как у меня ЗНО. Мне повезло я выпустился и эту гадость только ввели, так что я проскочил ?. Но конфликтов хватало, но было проще решить, закрывали глаза на разборки один на один если они не приводили к летальному исходу. Потому что битие морд друг другу это у человека точно так же Вшито в подкорку головного мозга как и секс, еда и туалет.

Должна быть пропорция положительных и отрицательных эмоций, причём положительных должно быть больше.

Дети получают не просто стресс.Учебный процесс построен так, что калечит психику детей. Но это есть смысл обсуждать только с педагогом

Небольшой стресс скорее полезен в малых количествах, недолго. А вот если он средний и высокий, который почти постоянно, то он наносит очень большой вред организму человека, тем более ребёнка. Да, в учебных заведениях дети испытывают какой-то стресс, иногда это даже доводит их до самоубийства, часто если стресс очень высокий.

Могу сказать, что школа это то место в моей жизни, где я испытал больше всего стресса. Более я нигде такого стресса не испытывал, вероятно даже на войне мой стресс будет гораздо меньше чем был там.

я свой стрес снижал онанизмом на химичку

Нет

нет.

уровень стресса, на мой взгляд, обратно пропорционален успеваемости в школе, так что у каждого ребенка он разный.
Педагоги, вероятно, смогут реализовать ваш замысел в том случае если каждый ребенок будет обучаться по индивидуальной программе, соответствующей его интересам и уровню его интеллекта.

Педагогу для работы выдаются методические указания...
У меня всё.

Для чего детям стресс во время освоения знаний? Разве что, положительный, вроде катарсиса от прекрасного. А преподаватели, те, кому возрастная психология не далась после института, что они делают в школе?
Думаю, нынешним педагогам необходим профф. допуск к общению с детьми и подростками.
И спасибо за Ваш вопрос. Очень актуально)