напишите мне пример агитационной речи

Граждане храните деньги в сберегательной кассе

Вредные фильмы
Многое, возможно, помнят рассказы о том, как вечерами вся семья собиралась за столом, ужиная и обсуждая события прошедшего дня. Как в выходные или праздничные дни ходили в гости, выезжали за город, устраивали пикники, вместе читали книги. И как много было разного рода разго-воров, споров, обсуждений.

Действительно, общение — это одна из важнейших потребностей человечества. Однако с появлением телефонов, телевизоров, видеотехники и компьютеров общение с друзьями и членами семьи свелось почти к нулю. Самым главным собеседником для нас стал "ящик". Да и как удобно! Когда целый день "намотаешься на работе, то самое милое дело залечь на диване и посмотреть очередной боевик или телесериал". А ребенка, который вечно пристает с расспросами, отправить смотреть видик или поиграть на папином компьютере. Правда, знакомая картина? За исключением, может быть, того, что один довольствуется 4-5 каналами и кабельным телевидением, а другие имеют видеомагнитофон и могут смотреть фильмы по своему выбору.

К сожалению, такая ситуация далеко небезопасна, она приводит к замкнутости и косноязычию детей, а также к очень распространенной проблеме взрослых и детей — неумению общаться с людьми.

Любой кинофильм оказывает на нас определенное воздействие. К сожалению, проводя время у телеэкрана, мы редко задумываемся над тем, какие образы и эмоциональное состояние от фильмов мы вбираем в себя, какие образы невольно формируем у детей. Образы добра или зла, созидания или разрушения. Ничего удивительного здесь нет — создавая фильм, режиссер с негативной психологией переносит свою агрессию в сюжет фильма и в образы героев и тем самым освобождается от нее. И мы испытываем тревогу, страх, отвращение, проникаясь эмоциональным состоянием режиссера, постановщика, актеров в момент творения. А потом понять не можем, откуда у наших детей страхи, нарушения сна, аппетита, агрессия, Постоянные капризы. Часто ли мы задумываемся над тем, что утреннее раздражение по мелочам, головные и сердечные боли, неурядицы на работе связаны с вечерним просмотром боевика или триллера?

Все мы хотим, чтобы наши дети росли не только счастливыми, но и здоровыми. Поэтому старайтесь оградить себя и ребенка от образов, несущих агрессию, насилие и другие негативные эмоции. Думая о том, что мы смотрим, с кем общаемся, мы заботимся об эмоциональном состоянии, душевном комфорте — то есть пытаемся на практике реализовать некоторые принципы психогигиены.

Выбирая фильм для себя и для своих детей, очень важно знать, что передает история, рассказанная в кино или мультфильме. Для развития ребенка скорее будет полезна та сказочная история, в которой добро побеждает, главный герой уверенно идет своей дорогой, умеет быть великодушным и отзывчивым к бедам другого, находит выход из всех сложных ситуаций.

Навальный 20!8