Поможем девушке???

Мозг неправльно рассматривать как просто запоминающее устройство. Скорее - это устройство для принятия решений. Объем памяти у него большой, конечно, но эта память действует не так, как компьютерная, она неотделима от процесса обработки. Чтобы понять, что такое объем информации, нужно почитать Вирта, например. То, что понимается сейчас под информацией, на самом деле - данные. Реальной информации, которую запоминает в итоге мозг, там может быть гораздо меньше или наоборот - больше. По сути так: объем информации, заключенный в данных это количество вопросов, на которые можно ответить, имея эти данные. Он очень зависит от того, кто отвечает, понятное дело... Например, фраза "Верблюды идут на север", для одного человека будет нести нулевую информацию, а для другого - очень много - если он знает, о чем идет речь.
Поэтому, на эти два вопроса мои ответы такие:
1. Первый вопрос некорректен, т.к. мозг устроен не по модели фон-Неймана и там нет четко выраженного процессора, памяти и шины.
Можно только говорить об объеме данных, с помощью которых можно было бы зафиксировать состояние мозга. Это число очень большое и тут приводилось. Оценить его можно по количеству синапсов - т.е. узлов соединения дендритов с аксонами (эт уже модель Multi - Layer Perceptron) Под рукой таких данных нету, но можно отыскать в сети - среднее количество нейронов и среднее количество дендритов у нейрона...
2. Тоже некорректный вопрос. Именно в свете того, что понятие информации - неправильное. Объем информации - зависит от наблюдателя. Если наблюдателя не интересует опыт человечества, то этот объем - нулевой. Пример: в свое время были изданы тома сочинений Ленина, Сталина и т.д. Какой в них объем информации? С другой стороны, когда непонятно, какие будут вопросы, непонятно, что подлежит сохранению. Для современных историков ценность могут представлять оригиналы древних печатных изданий, при том, что как правило, содержимое книг хорошо известно. Но ценность может заключаться в том, что оригинал несет в себе ИНФОРМАЦИЮ о способе печати, об изменении грамматики языка во времени и т.д.