Помогите по логике пожалуйста!!!

Является ли логика наукой о чем мы думаем, или наукой от том,

как мы думаем?

1.1. Наукой о чем мы думаем.

1.2. Наукой о том, как думаем.

1.3. Это наука и о том, и о другом.

2. Является ли формальная логика единственной теорией правиль-

ного (логического) мышления?

2.1. Да.

2.2. Нет.

2.3. Невозможно ответить.

3. Кто считается основателем логики как науки?

3.1. Платон.

3.2. Аристотель.

3.3. Лейбниц.

3.4. Маркс.

4. Правильно ли построены следующие рассуждения?

1) Книги являются источником познания и удовольствия. Таблица ло-

гарифмов – книга. Следовательно, таблица логарифмов есть ис-

точник познания и удовольствия.

2) Все болгары принадлежат к славянским народам. Некоторые жи-

тели Болгарии не принадлежат к славянским народам. Следова-

тельно, некоторые жители Болгарии – не болгары.

4.1. Оба рассуждения построены правильно.

4.2. Первое рассуждение построено правильно, второе – неправильно.

4.3. Первое рассуждение построено неправильно, второе – правильно.

4.4. Оба рассуждения построены неправильно.



5. Какое определение корректно?

5.1. Квадрат – это равносторонний прямоугольник.

5.2. Веник – приспособление для уборки помещений.

5.3. Консерватор – человек с консервативными взглядами.

5.4. Монархия – форма правления, при которой источником неограни-

ченной власти является одно лицо, получившее эту власть по на-

следству.

Тема 2. Логика и язык. Логика и мышление. Логическая форма

1. Укажите, какие слова выражают понятия, а какие – нет.

1.1. Студент.

1.2. Светает.

1.3. Ого-го.

1.4. Поехали.

1.5. Красота.

1.6. Мужественность.

2. Что является логической формой?

2.1. Способ связи элементов.

2.2. Наличие структуры мышления.

2.3. Местонахождение элементов.

2.4. Наличие материи мышления.

Тема 3. Понятие как форма мысли

1. Укажите общие понятия:

1.1. Пианино.

1.2. Баба-Яга.

1.3. Город на Неве.

1.4. Александр Македонский.

2. Выберите конкретные термины:

2.1. Стол.

2.2. Белизна.

2.3. Равенство.

2.4. Совместимость.

3. Какие термины являются несовместимыми?

3.1. Кошка – бульдог.

3.2. Художник – изобретатель.

3.3.Император – философ.

3.4. Шахматист – писатель.

4. Укажите примеры, в которых правильно проведено ограничение

исходного понятия:

4.1. Напиток – чай.

4.2. Химик – ученый.

4.3. Корабль – каюта.

5. Укажите примеры, в которых правильно проведено обобщение

исходного понятия:

5.1. Метр – сантиметр.

5.2. Комар – насекомое.

5.3. Категория этики – добро.

5.4. Живопись – проза.