если наказывать ребенка за дурное и награждать за доброе...

сложно сказать.

А если не наказывать и не награждать ребёнка за содеянное, то насколько велика вероятность того, что он будет делать добро безкорыстно?

Вероятно он и своих детей так же будет воспитывать...

Важно не только наказание и поощрение его поступков, а и то, что через них ребенок видит ваше отношение к добрым и дурным делам и это помогает ему вырабатывать собственное мировоззрение и ценности. Как говорят, в первые 5-7 лет закладываются основы личности.

Сыну 10 лет.. когда я спрашиваю "где мой ремень", он смеется : "мам, все обещаешь и обещаешь, покажи хоть, как он выглядит... "
Не наказываю, но иногда пилю, что по мне, так хуже наказания..))) )
Балую... а кого мне еще баловать...)) )
Добро нельзя насадить... его можно понемногу прививать... своей любовью, вниманием, уважением, хорошими книгами, музыкой, сказками.. .
Своих детей мы должны воспитывать сами, а не сад и школа.. .
Что посеешь.. .
Пока не жалуюсь)))))

Что получится - узнаете, когда вырастет...

тогда все детит вырастут с комплексом неполноценности!
эффект заводной утки!