Как стать отличником?? (если я троешник)

Просто тебе нужно "заявить" всем учителям, что ты можешь больше. Потом они сами тебя будут тянуть за уши, нужно только для начала показать себя не как троечник, а как минуму хорошист! Удачи!

Смериться (шутка) . Возмись за учёбу, но, если всё получится, сложно будет педагогам быть объективными.

Уже никак! Учеба - это большой труд! Если с первого класса не воспитана привычка заниматься СИСТЕМАТИЧЕСКИ, то потом уже не наверстать. Нельзя сделать сальто во времени! Если докажешь мне обратное - ты гений! А я, я не волшебник, я просто учу!!!!

Представь, что твоя голова - это комп, и все, что тебе в нее вдалбливают в школе, нужно записать на жесткий диск. Чтоб, в случае чего, нужные файлы можно было открыть и юзать инфу.
ПРАВИЛА РУЛЯТ
Ужасно скучные это вещи - правила. Понапишут всякого в учебниках - а ты учи все одиннадцать лет. И что интересно - стихи хоть как-то запоминаются, но эти правила - никак! А на винте-то они должны быть по-любому: Вот тебе наша схема:
То, что нужно вызуб-рить, сначала читаешь вслух 2-3 раза.
По памяти пишешь эту инфу на листочек, проверяешь по учебнику ошибки, убираешь. Операцию повторяешь еще раз.
Пока задействована только оперативка твоего "компа". А чтобы все это забросить на жесткий диск, надо пару часов подождать. Заняться чем-то другим: остальные уроки доделать, погулять сходить или поесть, а потом сесть и еще раз написать. И - хватит на сегодня.
Если с утра ты все вспомнил и не ошибся, значит, правило с твоего винчестера уже не сотрется.

СТИХОСХЕМА
Стихотворения, которые тоже в школе заставляют то и дело учить, загружаются в голову гораздо легче и быстрее, чем правила. Алгоритм короткий и элементарный:
Читаешь стих несколько раз. Пробуешь рассказать. Подглядывать можно. Идешь отдыхать.
Читаешь еще раз. Рассказываешь. Все просто: сколько раз подсмотрел - столько еще раз рассказал. Цель - прочитать стих с минимумом подглядываний.
Стихотворению надо "отлежаться" в твоей голове. Дай ему пару часов, а потом посмотри, как оно там - надежно засело или еще не очень.
"СЮРПРАЙЗ" ДЛЯ АНГЛИЧАНКИ
Чтобы вбить английские, немецкие или французские слова в твой "компьютерный" словарь, попробуй поиграть с ними в игры.
"Подстава". Смотри: тебе задали 20 слов по теме, скажем, "Внешность". Пишешь русские и иностранные слова в две колонки, сворачиваешь лист по разделительной линии. А потом подписываешь - сначала к русским иностранный перевод, а потом наоборот.
"Куча мала". Нарежь из бумаги полоски и напиши на одних иностранные слова, а на других - их перевод. Перемешивай, тащи бумажку и подбирай к ней перевод из кучи. Совет: не выбрасывай эти бумажки после своих "опытов". Когда будете проходить следующую тему, слова из предыдущей можно подмешать к новым.

ФИЗИКА С УТРА, ИСТОРИЯ - ВЕЧЕРОМ!
Твои мозги живут по особым законам. Ученые доказали: с утра мозгу приятней точные науки, а гуманитарные - только во второй половине дня.
Так что за учебники физики и математики лучше садиться с утра, а географию с историей и литературой учить после обеда. Успехов!

СТРАНА СОВЕТОВ
Ясно, что под телек или музон учить уроки веселее. Но имей в виду: инфа, поступающая из "ящика" или плеера, занимает часть оперативки, тормозит работу, а самое главное - не дает нужной информации перейти на винчестер.
У твоего "компа" нет клавиш "Delete" или "Ctrl+Z": если накосячишь, уже ничего не исправить. Поэтому советуем тебе пользоваться черновиками.
Любому компу нужен отдых, а тому, что в твоей голове, - тем более. Каждые 40 минут, как в школе, - перемена. А что, имеешь право!
Особо сложные "файлы" лучше "сохранить" несколько раз. Формулы, которые не запоминаются, или слова по инглишу можно выписать и повесить на стену перед столом.

научиться правильно писать слово троечник.. . (у тебя ТРОИШНИК) . Шутка. Вообще, не всем дано. Не потому что глупый, а просто бывает не приспособлен к учебе. Старайся сам постигать какие-то истины...

вопрос наверняка риторический? Или серьёзно? если серьезно, тогда надо самому искать ответы на вопросы в учебниках, книгах, а не в готовых решебниках, и не на этом сайте, когда уже " приспичило". Знания, добытые с чужой помощью не задерживаются в голове. И, уверена, нужны систематические занятия.

Я сам до 9-го класса учился с вечной тройкой по истории. Но потом мне разрешили ее исправить, у меня получилось, мне понравилось, вошел во вкус. Сейчас вот закончил десятый класс с двумя 4-ками.
Если хочешь быть отличником, то есть медалистом, лучше браться за ум как можно скорее. В нашем гос-ве, чтобы получить медаль нужно несколько лет получать идеальные оценки.
Если же просто стать хорошистом, достаточно более-менее внимательно слушать то, что дают на уроках, и делать все, подчеркиваю, ВСЕ, без исключения, домашние задания. Много запары будет с литрой и математикой, но оно пойдет на пользу (к экзаменам) . А еще лучше поменьше прогуливать. Но на школе не зацикливайся, ни к чему это! Главное - в ВУЗ поступить.
Удачи!

_*Нужно верить в себя, тогда у тебя всё получится! _*

надо начать учится

Для начала надо выучить правила правописания