Плюсы и минусы заочного обучения

+ свободное время
- только самоорганизованность поможет получить знание

Плюсы: занят только во время сессии и подготовки к ней.
Минусы: знания все-таки поверхностные.
Преподы могут относиться как хуже, так и лучше к заочникам, это зависит от препода.

заочка подходит тем кто умеет самостоятельно работать с материалами, можно парраллельно работать. а лучше вообще обучение через интернет.. . ;)

Плюс в том, что можно днем работать а вечер отдавать обучению, минусы : сильная нагрузка (хотя для кого как) , мало свободного времени вечером.

форма обучения не важна. . важна только жизнь параллельно учебе. . а учеба - это просто разнообразие. . ну вот это все, что хотелось сказать. . так что подумать надо..

+не нужно тупо сидеть на лекциях и тратить время (иногда абсолютно зря); +можно работать и неплохо зарабатывать
- учить в основном всё самому по учебникам, -нянчить вас никто не будет, за всё придётся бороться самому, -нелегко совмещать работу и учёбу.

Плюсы:
легче (=реальнее) поступить в вуз;
больше времени свободного;
есть возможность работать и сочететь теорию с практикой.

Минусы:
меньше контактов с преподами, научными руководителями = меньше полезной информации. Весь упор на самообразование!
проще забыть, что ты студент и.. . вылететь из института.

Плюсы: много свободного времени, можешь работать. К заочникам преподы относятся с поблажкой (экзамены легче сдавать) .
Минусы: не получишь тех знаний, которые можешь получить на стационаре. Диплом не так катируется, как стационарный. Мало общения с однокурсниками, и тем более с однокурсницами-а это новые знакомства, которые могут в дальнейшем пригодится.

Если вертикаль профессионального роста определена и нужны только корочки - экономишь время, нарабатывая практический опыт вместо поглощения информации, часть которой не будет востребована.
В минусах - репутация заочного диплома, отсутствие реальной базы высшего образования, студенческой жизни, интеллектуального и эмоционального общения, которое во многом формует личность. Если вуз престижный - минус социальные связи, которые у "дневников" нарабатываются автоматически.
Из личного преподавательского опыта могу добавить, что группы очников, как правило, значительно сильнее по уровню подготовки, и, мотивация к обучению у них тоже выше.

Я училась и очно и заочно!
Честно говоря разницы особой не заметила. Только учась на дневном отделении сидишь на лекциях, а на заочном - сидишь на работе. Времени свободного ни в том ни в другом случае не хватает. На очном обучении обычно больше заданий выполнять приходится (раза в 2, в 3, но это в зависимости от института и сложности специальности) .
Бывает, что на заочном на сессии некоторые преподаватели смотрят на знание своего предмета сквозь пальцы, но смею уверить, что и на дневном таких преподавателей не меньше.
Требования же остальных преподавателей, в принципе одинаковые.
Всё равно каждый раз на сессии вы будете слышать одну и ту же песню:
- эти заочники ничего не понимают! (в случае вашего обучения на дневном) ;
- эти очники ничего не понимают! (в случае вашего обучения на заочном) .
А про социальные связи всё верно! На заочном их намного меньше. После окончания института с группой дневного отделения я встречаюсь регулярно. Приятно видеть как твои одногруппники продвигаются по карьерной лестнице и знаешь что всегда можешь на них положиться и они поддержат в трудную минуту. А вот с заочной группой такое вряд ли возможно...

На заочке платить меньше на одной специальности с дневной формой. выгода в деньгах, когда знать хочется, а оплатить нечем.
Конечно свобода в расписании самому себе.
Членов группы видишь раз в полгода.

В минусы отношу: не все могут самоорганизоваться. Остальное не имеет значения.