Ребенок учится говорить

Question

Ребенок учится говорить

Большая Крокодила Мудрец (16603), закрыт 15 лет назад

Девочке 1 год 9 месяцев. Говорит уже много слов, но большинство слов - "детские".
Бибика - машина, копака - лопата, мямяка - кошка, ягода (почему-то) - бляблябля.
Все животные называются по издаваемым звукам, причем многие буквы пропускаются:
га-га - это собака (гав-гав) или гусь, ка-кА - это утка (кря-кря) или лягушка (ква-ква).
Понятно, что некоторые звуки ребенку просто сложно произносить.
Логопеды, говорят, с такими маленькими еще не занимаются.
Нужно ли стимулировать развитие правильной речи у ребенка в таком возрасте, и каким образом это делать?

Answer 1

когда-то давно я вычитала в журнале как развивать речь. я пыталась следовать этим советам. в итоге-ребёнок в год и десять-говорил такие слова как клюбника, масина, мумага (бумага) и так далее.
1)-показывая ей собаку, например, лучше это делать когда читаете книгу, -сядьте так, чтоб она видела ваше лицо, и показывая картинку, произносите с сильной артикуляцией рта, и как-бы пропевать. сооообаааакаааа. чтоб слово было и слышно и ВИДНО, как рот его произносит. потом попросить повторить -скажи соообааакааа. конечно она не скажет. попросите сказать просто сообааа, должна сказать. пусть говорит сначала просто соба. через несколько дней, она обязательно приставит к соба "ка".
2) книги читать! стишок прочитали, и про все картинки спросили-кто это? что это? говорит кря-кря. а вы ей уууткааааааааа. скажи-уууут. ут. каааааааа. ка. ууууууууууткаааааааааа. а ещё учть лёгкие стихи. таня, бычок, зайка. пусть призносит последнее слово в строчке.
3) корчите с ней рожици. желательно ртом. вытягивайте губы, вытаскивайте языки, влево-вправо, сворачивайте в трубочки, вообщем балуйтесь языками.
если вы итак всё это делаете, то тогда не знаю. видимо, ещё возраст не пришёл. некоторые вообще молчат. так что не переживайте!

Answer 2

мне просто читали книги в слух я думаю что это пригодилось в четыре на пятом стал читать сам...

Answer 3

исправлять ошибки таже в таком возрасте и никогда при детях машину не называть бибикой, все слова говорить правильно

Answer 4

Конечно нужно. Побольше с ней разговаривайте. Поправляйте её.Объясняйте. Побольше читайте книги. Всё прийдёт в норму. Речь нормализуется к 4 годам.

Answer 5

логопед не возьмется. Возьмите всякие пособия по артикуляционной гимнастике и занимайтесь понемногу самостоятельно. И развивать мелкую моторику рук.

Answer 6

Неторопите события, мой сын тоже так говорил, слово "собака" никак не могла от него добится, говорю скажи ну скажи "собака", а он молчал, где-то с 4 мес спустя он неожиданно сказал "собака", да так отчетливо! Вот вам и пример, с другими словами так же, сейчас ему 3 говорит почти все, но еще букву "р" не выговаривает и еще несколько, но я не считаю это проблеммой всему свое время, я ведь вижу что он всегда старается сказать правильно!

Answer 7

Называть вещи своими именами. Например моя никогда не говорила бибика. С удовольствием рассказывает сказки курочка ряба, репка. А так же мы поем песенки. Я очень люблю бременских музыкантов, дочь мне подпевает.
Мы можем идти по улице и орать во всю глотку (орет конечно только Катя) .
Моей 1 г 10 мес

Answer 8

Мы с дочерью всегда разговаривали правильно. То есть если машина, то машина, а не пибика, собака- это собака, а не гав-гав. Все предметы назывались так, как они называются в жизни. У нее не было не одного "детского слова" я имею в виду "бобо", "кольбаска" и еще что-то) . Я считаю, что в общении с ребенком надо всегда использовать грамотную речь! Моя дочь рано стала разговаривать. Сначала были отдельные слова, потом простые предложения, а потом стала говорить, как взрослые. В возрасте Вашей дочери она разговаривала, как взрослая. Словарный запас был неплохой. Я помню, как она общалась с соседкой на балконе. Рассказывала, как она с дедом и бабушкой отдыхала на даче. Что сажали, копали и т. д. Удивлению нашей соседки не было предела. Моя крошка научила ее дочь 7 лет азбуке!

Answer 9

По-моему, все у ребенка нормально. Надо просто не циклиться на проблеме и нив коем случае ее не ругать и не критиковать. Пусть все развивается своим чередом. От зацикленности родителей на проблеме чаще возникают нарушения речи, чем если поддерживать ребенка, показывать, что Вы понимаете его и принимаете его стиль общения.