Как стать амбидекстром?

Эээ всё ни так просто как ты думаешь! :)

Я привиду тебе живой пример (в видео) И из личных знаний полученых ещё со школы (время было мнооого тогда=) ) и научных трудов других физико, био, мед - деятелей постараюсь объяснить суть дела...

↓ {Описание видео Т. к. я уже устал и уж поздный час мне лень менять комент, в нём идёт общественное обращение, а не конкретно к одному тебе, так что я просто скопировал свой комент и вставил его}

До 0:58 - Это эффект зеркальности - из рода психологии...
Одна рука повторяет действие другой - в точности или обратном НО точно порядке, а вот делать разные вещи сразу 2мя руками - вот это действительно сложно или почти что практически не возможно (ну а втеории и в относительности возможно ВСЁ!)...

Вообще многие люди думают об этой так называемой 'ведущей руке' в виду навязанного им мнения.
ЗАМЕТЬ ТЕ, что с самого детства многих учат держать ложку в правой руке!

Я вот держал изначально в левой... А потом переучился... Точнее переучили
Прикол в том что человек к этому привыкает!

В биологии ни чем не обусловлена 'ведущая рука' и 'не ведущая рука' - в ней (ведущей) нет больше костей, кожи, каких то соединений или химически веществ\реакций.
Просто люди меньше её напрягают - происходит что то типо процесса атрофии, для всторой не ведущей руки.
Знаете если вы будите качать только правую грудь но не трогать левую то одна у вас будет обычная а другая накаченная, так что и тут тоже самое...

Вот у меня проблемы с памятью и иной раз я забываю то чувство в какой руке держал ложку\мышку\ручку и переключаюсь на левую руку - с мышкой вполне нормально как в левой так и в правой!
А вот с ручкой по сложнее...

Не учите детей одному! Учите их всему - не ограничивайте их возможности с самого рождения!

Хочу заметит ещё 1 факт что человеческий мозг как и компьютерный процессор выполняет лишь 1 операцию, НО он это делает слишком быстро на столько что может показаться что он делает сразу несколько, хотя это утверждение опять же относительно и относится НЕ КО ВСЕМ ЛЮДЯМ!

Мозг в целом выполняет много более 100ни био-химических процессов, НО он как бы состоит из разных частей и каждая часть отдельно выполняет свою деятельность, однако и связь меж тем тоже есть!
Но та часть которая отвечает за управление телом (руками), творческим процессом (созданием - написанием) тут мы можем заметить:
а) руки делают свою работу поочерёдно
б) они делают одну и ту же работу...
и в) редко доступный вариант что бы 2 деятельности сразу причём разные - не похожие друг на друга!
г) можно ускорить мозг и тогда создастся видемость ТОГО что он выполняет разные процесс одновременно
рука - первая пишет стих пушкина
рука вторая рисует картину Айвазовского или ещё кого то не связанного со стихом пушкина что б не прослеживались возможные связи меж 2мя деятельностями, КОГДА на деле мозг будет работать на 100% и даже выше того так как будет под ускорителем и тогда он будет от одно процесса переключасться к другому на такой скорости что у наблюдающего будет иллюзия что человек делает 2 операции одновременно!
По тому же принципу работают компы! :)

Это всё синхронность действий мозга - его рассинхронизация:
а) не даёт гарантий приближенных даже к 2ум процентам (ввиду редкости таких случаев как таковых и не проведения опытов над человеком в подобных условиях) того что человек сможет делать разные дела о сознательно и одновременно!
б) в многих случаях ведёт к смерти мозга :( Увы...
Если во время ни чего не сделать!
Рассинхронизация мозга есть процесс похожий на двуличие
Но даже у двуличных людей 2 личности в 1 момент не присутствуют...

Тут есть и минусы и плюсы физиологии человека!