Интересно, как долго продержится эта мало того устаревшая, так еще и противостоящая дальнейшему развитию система?

Вводной части не будет, просто пункты, которые написал только что.
1. Избавление от политической системы правления, и переход на единую, направленную именно на развитие человека и окружающей его среды.
A) В первую очередь это изменит первозданные цели человечества.
B) Утилизация всего оружейного потенциала.
C) Единая система будет основана на принципе равноправия.
2. Смена экономической системы на ресурсо-ориентированную.
A) Данная реформа позволит нам избавиться от валютной системы и ее элементов.
B) Рациональное использование доступных ресурсов.
С) Такая экономика позволит абсолютно всем действовать, работать, развиваться в общих интересах человечества.
3. Сплочение человечества ( удаление границ, расовой\национальной принадлежности, и иных факторов разделяющих сегодняшних людей на отдельные социальные подгуппы)
A) Огромный шаг в повышении нравственности и морали.
B) Объединение важнейших субъектов, таких как медицина, инженерия, программирование, и всех научных достижений позволит сделать НЕВЕРОЯТНЫЙ прорыв.
С) Слияние важных компаний, предприятий и фирм позволит избавиться от н-ого кол-ва брендов, и создании одного, инновационно совершенного, концепт - продукта не нуждающегося в аналоге.
4. (!)Масштабная реформа системы образования (!)
(!)На сегодняшний день, как нам всем известно люди тратят большое кол-во времени именно на получение ТЕОРЕТИЧЕСКИХ знаний (16 лет среднее значение), и тем не менее отнюдь не все они могут руководствоваться полученными знаниями/навыками в силу несовершенности нынешней системы.
Большое кол-во профессий и даже совокупности ныне популярных наук, таких как Юриспруденция, Военное Дело, Службы безопасности всецело и т. д. потеряют свою значимость. Но так же появится н-ое кол-во новых наук, специальностей актуальных для Единого общества.
В силу нашего стремительно быстрого и прогрессирующего развития ( по сравнению с нынешним), необходимо переработать все (кроме не актуальных) программы обучения и сократить время на их освоение.
(!) Изменения претерпят программы как ныне называемые Школьные (Начальное), так и программы ныне Высших Учебных Заведений.
В Едином обществе программа образования будет фиксирована, и не будет изменяться в зависимости от территориального местонахождения Учебного заведения (Надо придумать название). Так же мы не нуждаемся в широком изобилии различных учреждений, нам достаточно и ОДНОГО включающего в себя все актуальные профессии.
А) Изначальные, базовые, единые для всех знания дети обретшие жизнь в Едином обществе будут получать в домашних условиях. В качестве наставника, куратора и учителя будут выступать подготовленные родители.
В) Что касается получения специальных, КОМБИНИРОВАННЫХ НАУЧНЫХ навыков. Выбор специальности будет в открытом доступе, по желанию человека. Так же будут появляться специальности с отметкой Приоритетно.
Что касается творческой деятельности, она так же потерпит изменения. ( Надо заняться этим пунктом)
Что касается спортивной деятельности, она так же потерпит изменения. В целях сохранения устойчивой психики человека, спорт перестанет носить соревновательный характер, будет исключено множество ранее доступных дисциплин, таких как Боевые искусства всецело, и т. п., побуждающие в человеке интерес к насилию.
С) Особую роль играет подготовка будущих родителей к правильному воспитанию ребенка. (В дальнейшем исчезнет)
Создание нового языка
(!) Ключевую роль играет создание нового, Единого языка речи и быстрый переход на его использование.
При создании языка будет учитываться лексика всех языков мира, что позволит сделать его максимально удобным для всех. (Сегодняшние языки на фоне Единого общества будут иметь множество лишнего, не используемого материала).

Буду выкладывать сюда сырые клочки собственного производства.