Задание 19 расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Задание 19 расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
1)наша планета прекрасна (1) и (2) коnда космонавты видят ее из глубин Всеnенной (3) то они не могут отвести глаз от ее 5ирюзового свечения 2. у Гарика было очень важное дело (1) но (2) если принять во внимание его леrкомыслен ный внешний вид (3) то казалось (4) что приготовился он отнюдь не к серьезному мероnриятию. 3. Я имел несчастье представить вам барона (1) и (2) если вы немедленно не отдалиre ero от себя (3) то я вынужден буду вызвать его на дуэль (4) чтоб разрешить наш спор 4. Пусть во все времена на Руси растут богатыри такие (1) чтобы (2) коrда настуnит орок (3) никто и никогда не смог бы побороть Россию (4) и даже думать об этом не смог. 5. Не помню (1) как я добрался до места (2) но (3) когда я очнулся (4) то друзья уже стояли подле меня. 6. По всей видимости, беглецы спрятались в старом флигеле (1) и (2) если вы не боитесь ожець- ся о крапиву (3) то пойдемте по тропинке посмотрим (4) что делается внутри. 7. Татьяна Афанасьева подала брату (1) что больная хочет уснуть (2) и (3) Когда все поти знак хоньку вышли из светлицы (4) снова села за прялку 8. Ольга безлюдной площадью (1) (2) когда каблуки стали тяжело срываться с круглых пошла и булыжников мостовой (3) она вспомнила (4) как однажды уже возвращалась домой этой дорогой. 9. Петр Иваныч всегда старался избегать разговоров за столом (1) и (2) коrда его приглашали откушать (3) он просто садился (4) и ел молча. 10. Новый сосед внимательно приглядывался к жителям коммунальной квартиры (1) и (2) если подмечал что-нибудь странное и необычное (3) загисывал все в особую тетрадку (4) чтобы Потом использовать в своих рассказах
10, Новый сосед внимательно приглядывался к жителям коммунальной квартиры (1) и (2) если подмечал что-нибудь странное и необычное (3) записывал все в особую тетрадку (4) uтобы потом использовать своих рассказах. 11. A мать все рассказывала и рассказывала о своем счастье (1) и (2) хотя слова ее были самы- ми обыкновенными (3) у Вероники вдруг сладко зашенило сердце (4) будто и оно отозвалось на нечаяннcе счастье. 12 об удивительной душевной доброте этой женщины можно судить только по тому (1) что (2) когда случилось наводнение побережье (3) она забрала осиротевших детей (4) и своей забо- той и любовью буквально вернула их к жизни 13. старик знал (1) что (2) пока не зацветет чертополох и (3) не созреют семена льна (4) сн не сможет приготовить необходимое лекарство. 14. этот показался особенно труден Левину (1) но зато (2) когда ряд был дойден до ряд (3) Tит заходить по следам (4) Левин точно так же пошел по a медленными шаrами начал своему прокоcy. 15. Промову сверток покрепче (3) то тот остался бы у казалось (i) что (2) если бы он держал него в руке (4) что позволило бы сохранить в целости его содернииoe. 16. До (1) над спящим лесом плывет прозрачная ночная тишина (2) и (3) рассвета далеко и когда привыкнешь к ней (4) явственно начинает слышаться каждый шорох и шепот
17. Новый агроном еще утром предупреждал (1) что приближается мощный грозозой оронт (2) и (3) что (4) если не начать уборку nшеницы (5) то она поляжет под дождем и сrниет. 18. Может так случиться (1) что (2) пока остальные ребята будут готовить снои костюмы к вы- ступлению (3) нам придется заниматься совсем другими делами (4) uтобы усneть к преньeре. 19. Снег засыпал. следы путников (1) и стало ясно (2) что (3) если снегопад не прекратится к ночи (4) то обратную дорогу придется искать с трудом.