Не могу слушать то, что говорят на уроках...

Я учусь в 8 классе и не знаю, как быть дальше.

Начала скатываться я по оценкам в прошлом году, до этого все было более-менее ровно. Когда была в начальной школе, я учебу просто обожала. Потому что мне было интересно узнавать новое, мне нравилось слушать учительницу, которая рассказывала нам много полезной для тогдашней меня информации. Я тогда почти ничем не интересовалась (не было увлечений) и большинство знаний получала из школы или развивающих детских программ по телику. В 5 классе я училась еще в другой школе и там была плохая училка по математике. НО был плюс-она мне давала пересдавать тройки, которые уже тогда у меня появлялись, но ни одно из них мне не ставили за счет переписывания. В шестом классе я училась нормально из-за программы (многое мы в той школе прошли заранее) и из-за того, что было с кого брать пример. Тогда учеба мне казалась главной целью, типа без оценок я ничего не добьюсь. А потом в последней четверти шестого класса я впервые получила 3 за четверть по математике.. и пошло-поехало.

Не могу сказать, что я совершенно тупая. У меня нет друзей в школе, я гуляю с мамой и общаюсь с людьми взрослее меня (17-20 лет, хоть мне самой 14),пишу стихи, сочиняю истории и читаю интересные ЛИЧНО МНЕ книги. Читаю я много, хоть и не могу сказать, что эти книги очень умные и суперфилософические. Я даже сама стыжусь того, что я читаю. Просто книги от имени девочек-подростков, об их повседневной жизни. О любви и об отношениях с родителями. Ничего сверхинтеллектуального. Заставить себя прочесть школьную литературу ни коим боком не могу, когда я пытаюсь читать школьную прозу со старинными словами, такое ощущение возникает, что я проще пойму надпись на иврите, чем эту херомантию. Уж извините, у меня нет человека, который мне все разжует на языке 8-летнего ребенка. Выезжаю по ней на четверки лишь по тому, что училка знает, что с русским и грамматикой у меня все хорошо, что я пишу стихи и что ей нравятся мои сочинения, они одни из лучших в классе. У училки нет причин мне не доверять, когда я прошу ее дать мне дописать тест дома (я все смотрю в инете, да, вот такая я) Физика и химия меня просто убивает, я ничего не понимаю. Сейчас объясню вам, в чем дело : В последние два года мой мозг воспринимает лишь то, что интересно лично мне. Я не слушаю про обитателей зон лесотундр, но с удовольствием слушаю то, как училка неожиданно переключается и рассказывает нам о своей юности. В остальное время я просто отключаюсь и витаю в облаках, я не замечаю, как отключаюсь из внимания и начинаю думать о своем. Я скатилась до троек по многим предметам, потому что не могу понимать то, что не интересует лично меня. Пока мне мама дома не разжует параграф по истории (про какую-то тупую войну) на даунском языке, я просто буду пробегать глазами по строкам не вникая в слова. Большинство моих знаний состоит из разжеванных лично мною через интернет или моей матерью (чаще второе) пересказов параграфов или из моих перечиток выводов в конце учебника. ВСЕ! Все знания я в большинстве получаю после урока, т. к на уроках я витаю в своих мыслях и думаю о том, что интересно лично мне. Не поняла тему-проехали... По алгебре я сама не знаю как попала в класс с математическим уклоном! Я не просила! Я понимаю только легкое начало каждой темы, когда начинаются длинные примеры я понять не могу. Все школы ближайшие или с французским (которого мы не учили) или там нет мест. Перевести меня некуда. Я не знаю как начать слушать, я заставляю себя и все равно гряну в своих мыслях. Что делать?