Литература 8 класс
сравнительная характеристика текста ,,После бала" 1. Краски, цветовая гамма 2. Описание внешности главного героя эпизода 3. Звуки, характер музыки 4.Психологическое состояние рассказчика 5. Описание внешности и поведения
1. На балу пвтор рисует картину радостными красками светлых оттенков : розовое платье с белым поясом и т. д. Солдат добрый, счастливый, радостный, видит мир в радужных тонах. В сцене балавсё блестит, сверкает, переливается ("сияющее лицо", "с серебряными эполетами", "в бриллиантовой фероньерке", "в его блестящих глазах и губах"), преобладают белый и розовый ("в белом платье с розовым поясом", "белых, атласных ножек", "белый дешевенький веер").
После бала - краски : мрачные, темные, черный мундир. Цвнтовая гамма резко меняется: всё вокруг становится тёмным, непонятным, пугающим ("страшное", "что-то большое, чёрное", "чёрных людей", "пестрое, мокрое, красное, неестественное").
2. В образе главного героя автор изобразил портрет человека, который являлся типичным для той эпохи. Красивый молодоц человек, модно одевается и следит за внешностью.
3. До бала все прекрасно, гармонично и спокойно.
Звуки на балу: топот, танец, вальс, мазурка, полька, кадриль. Звуки после бала: флейта, барабанная дробь, удары палки, стоны, крики, визгливая мелодия.
сю вторую часть сопровождает "еприятная, визгливая мелодия". барабана и флейты.
4. Психологическое состояние героя на балу: влюбленый, нежность, не чувствовал тела, любовь ко всему. Психологическое состояние героя послебала: сомнение, разочарование, тошнота, тоска, боль, ужас, стыд, безысходность.
5. Иван Васильевич - бойкий, веселый юноша.
Молодой Иван Васильевич очень любит балы, он хорошо танцует. Он добрый и впечатлительный. После бала Иван Васильевич видит, как "любезный" полковник ведет себя жестоко с подчиненными и преступниками. Иван Васильевич разочаровывается в полковнике. Его чувства к Вареньке тоже остывают, любовь проходит.
