Помогите пожалуйста!) древнерусский язык

1. Сделать последовательную транскрипцию слов с XI по XVII в.
дроужька, събереглъ, рhдъкость, hмь
2. Объяснить историю образования чередований гласных и согласных:
косить – чесать, воевать – воюю, дорогой – дороже – дражайший, течение – ток – течь, супруг – пряжка, растить – рост –
выращивать, проницательный – проникать, год – ждать – ожидание, рубить – рублю.
3. Восстановить редуцированные в словах и определить последствия падения редуцированных в каждом слове:
земель, умна, солнце, вырос, совесть, кулацкий.
4. Объяснить причины и условия изменения Е в О и его отсутствия:
весенний, яйцо, тряпьё, клёст, сёдла, пена, жердь, твёрдый, пенёк, пенёчек, падёж, рвёте, концерт, дармоед, пьёшь.