Решите пожалуйста задания по русскому

Задания по тексту:
B33. Укажите номер предложения, в котором заключена главная мысль этого текста.

В34. Определите стиль и тип речи. Напишите номер правильного ответа.
1) художественный: повествование
2) публицистический; повествование и рассуждение
3) научный: описание
4) разговорный: описание

В35. Укажите, какое средство используется для связи предложений 3 и 4. Напишите номер правильного ответа.
1) союз
2) лексический повтор
3) местоимение
4) антонимы

В36. Из предложения 5 выпишите слово, в котором буква б обозначает звук [п ].

В37. Укажите способ образования слова переводчик (предложение 7).

В38. Укажите, какой тип подчинительной связи использован в словосочетании научила поэма (предложение 5).

В39. Из предложения 8 выпишите все краткие прилагательные.

В40. Среди предложений 8-11 найдите сложноподчиненное предложение с придаточным условия. Напишите его номер.

В41. Из предложения 4 выпишите слова, с помощью которых придаточные предложения присоединяются к главному.

В42. Среди предложений 1-3 найдите предложение с вводным словом. Напишите номер это го предложения.

В43. Из предложения 9 выпишите наречие.

Текст:
(1) Пушкин именно в детстве своем и в семье своей прошел великую литературную школу, большого смысла которая, впрочем, не имела бы, если бы тогда же и там же, то есть дома, не бы ла цания. (2) Учителя у Пушкина с детства были великолепные. (3) у Пушкина была бабушка по ма тери, Мария Алексеевна Ганнибал, человек чисто русского облика, языка и ума. (4) К тому же все, что могла говорить и внушать она, обретало насыщенный контекст в самой жизни, ибо летом се мья всегда перебиралась в ее имение Захарово. (5) Именно бабка первоначально научила будуще го поэта русскому чтению и русскому письму. (6) Французскому обучали его образованные фран цузы, но и русскому учили не невежды. (7) Вплоть до Лицея мальчику Пушкину, наряду с законом Божиим, преподавал русскую словесность священник Мариинского института Александр Ивано вич Беликов, не только известный проповедник, но и литератор-переводчик. (8) Связи Пушкина с миром народной жизни были с детства многообразны и сложны, как был сложен и сам этот мир. (9) Няня Арина Родионовна недаром стала одним из самых знаменитых образов пушкинского окружения, сделалась как бы символом всех русских нянь. (10) Позднее Пушкин напишет: «Изу чение старинных песен, сказок необходимо для совершенного знания свойств русского языка». (11) Очень многие описания русских народных нравов и обычаев не были бы у Пушкина так жи вы и хороши, если б он не был с детства пропитан рассказами из народной жизни.