Помогите с русским пожалуйста очень прошу

№1)Притча
Два друга много дней шли по пустыне.
Однажды они поспорили, и один из них сгоряча дал пощёчину другому. Его друг почувствовал боль, но н...чего не сказал.
Молча он написал на песке: "Сегодня мой самый лучший друг дал мне пощёчину". Друзья продолжали свой путь, и вот они нашли озеро, в к...тором решили искупаться. Тот, к...торый получил пощёчину, едва не утонул, а друг его спас.
Когда он пришёл в себя, то высек на камне: "Сегодня мой самый лучший друг спас мне жизнь".
Первый спросил его:
– Когда я тебя обидел, ты написал на песке, а теперь ты пишешь на камне. Почему? И друг ответил:
– Когда кто(нибудь) нас обижает, мы должны написать это на песке, чтобы ветры могли стереть вашу надпись. Но когда кто(либо) делает что(то) хорошее, мы должны высечь это на камне, чтобы н...какой ветер не смог бы стереть это.
Задания
Что такое притча?
Чему учит?
С кем из путников вам бы хотелось дружить и почему?
Какие известные разряды местоимений вам встретились?
Найдите в тексте предложения, где есть местоимение «его»
Чем эти местоимения отличаются друг от друга? (одни являются личными, другие притяжательными)
Выпишите из текста личные и притяжательные местоимения. Подпишите разряд каждого местоимения.

№2
В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
ОБЕИМИ страницами
в СОРОКА регионах
ИХНЯЯ работа
ШЕСТЬЮДЕСЯТЬЮ рублями

№3
Запиши номера предложений, в которых встречаются притяжательные местоимения.
1. Мысли её текли медленно и несвязно.
2. От жары её клонило в сон.
3. Он поднял весло совсем легонько, потому что руки его нестерпимо болели.
4. Он сжимал и разжимал пальцы, чтобы хоть немножко их размять.
5. Мы не могли найти себе никакого дела.
6. Наш главный девиз – беречь людей.