Ответы Mail
Образование
ВУЗы, Колледжи
Детские сады
Школы
Дополнительное образование
Образование за рубежом
Прочее образование
Лидеры категории
Лена-пена
М.И.
Y.Nine
•••
Искусственный Интеллект
Искусственный Интеллект
Искусственный Интеллект
Лучший ответ
ольга синютина
(188)
1 год назад
1) Новая философия воспитания зародилась и развивается в ответ на:
изменения запросов самих обучающихся на новые подходы
возрастающие запросы общества к изменению качества воспитания
2) Смысловым ядром новой философии воспитания являются:
ценности и ценностные ориентации, разделяемые всеми субъектами образования
социально-ориентированное взаимодействие субъектов воспитательного процесса
3) Задачами советника директора по воспитанию в установлении партнёрских отношений образовательной организации с социальными партерами являются:
содействие в привлечении соц. партнеров
содействие в популяризации соц. партнеров
4) Направлениями деятельности РДДМ являются:
образование и знание
туризм и путешествия
спорт
5) Направлениями профилактической работы по работе с трудными подростками являются:
включение подростков в социально-полезную деятельность
пропаганда ЗОЖ
6) В чем заключается роль советника директора по воспитанию в создании воспитательной среды образовательной организации
совместно с администрацией образоват. орг. изучает обр. потребности,....
выходит с предложениями по созданию в обр. орг. центров активности
7) Проведение киноуроков в школах призвано решить следующие задачи воспитания:
с учетом выбора репертуара могут направлены на решение воспитательных задач в различных направлениях
приобщают обучающихся к культуре и искусству
8) В задачи работы советника директора по воспитанию по взаимодействию с родителями входит:
создание инициативных родительских сообществ в обр. орг. и взаимодействие с ними
9) Воспитательный потенциал детских общественных объединений заключается в:
привлечение обучающихся к социально - полезной деятельности
возможности выбора обучающимися социально-активной деятельности с учетом собственных предпочтений
10) Януш Корчак выделял четыре типа образовательной среды, какие из перечисленных относятся к этой типологии:
внешнего лоска и карьеры
идейная
догматическая
11)В программе развития социальной активности младших школьников «Орлята России» включены следующие треки:
орленок - мастер
орленок - лидер
изменения запросов самих обучающихся на новые подходы
возрастающие запросы общества к изменению качества воспитания
2) Смысловым ядром новой философии воспитания являются:
ценности и ценностные ориентации, разделяемые всеми субъектами образования
социально-ориентированное взаимодействие субъектов воспитательного процесса
3) Задачами советника директора по воспитанию в установлении партнёрских отношений образовательной организации с социальными партерами являются:
содействие в привлечении соц. партнеров
содействие в популяризации соц. партнеров
4) Направлениями деятельности РДДМ являются:
образование и знание
туризм и путешествия
спорт
5) Направлениями профилактической работы по работе с трудными подростками являются:
включение подростков в социально-полезную деятельность
пропаганда ЗОЖ
6) В чем заключается роль советника директора по воспитанию в создании воспитательной среды образовательной организации
совместно с администрацией образоват. орг. изучает обр. потребности,....
выходит с предложениями по созданию в обр. орг. центров активности
7) Проведение киноуроков в школах призвано решить следующие задачи воспитания:
с учетом выбора репертуара могут направлены на решение воспитательных задач в различных направлениях
приобщают обучающихся к культуре и искусству
8) В задачи работы советника директора по воспитанию по взаимодействию с родителями входит:
создание инициативных родительских сообществ в обр. орг. и взаимодействие с ними
9) Воспитательный потенциал детских общественных объединений заключается в:
привлечение обучающихся к социально - полезной деятельности
возможности выбора обучающимися социально-активной деятельности с учетом собственных предпочтений
10) Януш Корчак выделял четыре типа образовательной среды, какие из перечисленных относятся к этой типологии:
внешнего лоска и карьеры
идейная
догматическая
11)В программе развития социальной активности младших школьников «Орлята России» включены следующие треки:
орленок - мастер
орленок - лидер
Ирина МихалеваУченик (107)
1 год назад
К геймификации в воспитании НЕ относятся: ?????
Наталья Иванова
Знаток
(254)
Ирина Михалева, Ниже ответила
Остальные ответы
Сергей Тихонов
(114)
1 год назад
надежда если нашли ответы не могли бы поделиться
NadezhdaVladyУченик (194)
1 год назад
С уверенностью могу подсказать 5 ответов: киноуроки: приобщают обучающихся к культуре, с учётом выбора репертуара...,
Орлята России: мастер и лидер.
В задачи советника по воспитанию по взаимод. С родителями: создание инициативных групп.
Воспитат.потенциал: привлечение обучающихся и возможности выбора(2 отв).
Направлениями РДДМ: ОБРАЗОВАНИЕ, ТУРИЗМ, СПОРТ.
Орлята России: мастер и лидер.
В задачи советника по воспитанию по взаимод. С родителями: создание инициативных групп.
Воспитат.потенциал: привлечение обучающихся и возможности выбора(2 отв).
Направлениями РДДМ: ОБРАЗОВАНИЕ, ТУРИЗМ, СПОРТ.
Сергей Тихонов
Ученик
(114)
NadezhdaVlady, спасибо!!!!!!!
Ирина Михалева
(107)
1 год назад
-Смысловым ядром новой философии воспитания являются: ценнности... социально-ориентированное
-Направлениями профилактической работы по работе с трудными подростками являются
включение... пропаганда...
-Направлениями профилактической работы по работе с трудными подростками являются
включение... пропаганда...
Наталья Иванова
(254)
1 год назад
к геймфикации в воспитании НЕ относят:
-использование информационного контента
-проведение педсоветов в форме игры
-использование информационного контента
-проведение педсоветов в форме игры
Ирина МихалеваУченик (107)
1 год назад
Спасибо за помощь,
За время, внимание,
За Ваше добро и понимание...
Да просто за то,
Что "пришли", помогли,
Не бросив "в беде",
Мне минутку нашли!
С уважениеем, Ирина
За время, внимание,
За Ваше добро и понимание...
Да просто за то,
Что "пришли", помогли,
Не бросив "в беде",
Мне минутку нашли!
С уважениеем, Ирина
Альфия Кондрабаева
(150)
1 год назад
1.Новая философия воспитания зародилась и развивается в ответ на:
Возрастающие запросы общества к изменению качества воспитания;
Изменения запросов самих обучающихся на новые подходы
2.Смысловым ядром новой философии воспитания являются:
Ценнности и ценностные ориентации…
Социально-ориентированное взаимодействие субъектов…
3. Задачами советника директора по воспитанию в установлении партнёрских отношений образовательной организации с социальными партерами являются:
Содействие в привлечении социальных партнеров к воспит….
содействие в популяризации соц. партнеров
4.Направлениями деятельности РДДМ являются:
Образование и знания «Учись и познавай»
Туризм и путешествия «Открывай страну»
Спорт «Достигай и побеждай»
5. Направлениями профилактической работы по работе с трудными подростками являются:
Включение подростков с социально-полезную деятельность
Пропаганда ЗОЖ
6. Януш Корчак выделял четыре типа образовательной среды, какие из перечисленных относятся к этой типологии:
Догматическая среда
Внешнего лоска и карьеры
Идейная
7.В чем заключается роль советника директора по воспитанию в создании воспитательной среды образовательной организации:
Совместно с администрацией образовательной организации изучает….
Выходит с предложениями по созданию ….
8. В программе развития социальной активности младших школьников «Орлята России» включены следующие треки:
Орленок –мастер
Орленок-Лидер
9. В задачи работы советника директора по воспитанию по взаимодействию с родителями входит:
Создание инициативных родительских сообществ….
10.Воспитательный потенциал детских общественных объединений заключается в:
Привлечение обучающихся к социально-полезной деятельности…
Возможности выбора обучающимся социально-активной деятельности…
11. Проведение киноуроков в школах призвано решить следующие задачи воспитания:
с учетом выбора репертуара могут направлены на решение воспитательных задач в различных направлениях
приобщают обучающихся к культуре и искусству
12. К геймификации в воспитании НЕ относятся:
использование информационного контента
-проведение педсоветов в форме игры
Возрастающие запросы общества к изменению качества воспитания;
Изменения запросов самих обучающихся на новые подходы
2.Смысловым ядром новой философии воспитания являются:
Ценнности и ценностные ориентации…
Социально-ориентированное взаимодействие субъектов…
3. Задачами советника директора по воспитанию в установлении партнёрских отношений образовательной организации с социальными партерами являются:
Содействие в привлечении социальных партнеров к воспит….
содействие в популяризации соц. партнеров
4.Направлениями деятельности РДДМ являются:
Образование и знания «Учись и познавай»
Туризм и путешествия «Открывай страну»
Спорт «Достигай и побеждай»
5. Направлениями профилактической работы по работе с трудными подростками являются:
Включение подростков с социально-полезную деятельность
Пропаганда ЗОЖ
6. Януш Корчак выделял четыре типа образовательной среды, какие из перечисленных относятся к этой типологии:
Догматическая среда
Внешнего лоска и карьеры
Идейная
7.В чем заключается роль советника директора по воспитанию в создании воспитательной среды образовательной организации:
Совместно с администрацией образовательной организации изучает….
Выходит с предложениями по созданию ….
8. В программе развития социальной активности младших школьников «Орлята России» включены следующие треки:
Орленок –мастер
Орленок-Лидер
9. В задачи работы советника директора по воспитанию по взаимодействию с родителями входит:
Создание инициативных родительских сообществ….
10.Воспитательный потенциал детских общественных объединений заключается в:
Привлечение обучающихся к социально-полезной деятельности…
Возможности выбора обучающимся социально-активной деятельности…
11. Проведение киноуроков в школах призвано решить следующие задачи воспитания:
с учетом выбора репертуара могут направлены на решение воспитательных задач в различных направлениях
приобщают обучающихся к культуре и искусству
12. К геймификации в воспитании НЕ относятся:
использование информационного контента
-проведение педсоветов в форме игры
УЖКХ Пролетарского района
(392)
1 год назад
я прошла. в разделе 4 одна ошибка. в разделе 5 две ошибки.
Юлия Романенко
(236)
1 год назад
Пользуйтесь)
https://infourok.ru/user/2904695/blog/otvety-na-test-navigator-3-0-5-razdel-300090.html
на инфоуроке опубликованы
https://infourok.ru/user/2904695/blog/otvety-na-test-navigator-3-0-5-razdel-300090.html
на инфоуроке опубликованы
Mayk.ni Nitohka
(119)
1 год назад
Януш Корчак выделял четыре типа образовательной среды, какие из перечисленных относятся к этой типологии:
идейная, догматическая, внешнего лоска и карьеры
В чем заключается роль советника директора по воспитанию в создании воспитательной среды образовательной организации:
выходит с предложениями по созданию в образовательной…
совместно с администрацией
К геймификации в воспитании НЕ относятся:
использование информационного контента -проведение педсоветов в форме игры
Задачами советника директора по воспитанию в установлении партнёрских отношений образовательной организации с социальными партерами являются:
содействие в популяризации
содействие в привлечении
Новая философия воспитания зародилась и развивается в ответ на:
Возрастающие запросы общества к изменению качества воспитания; Изменения запросов самих обучающихся на новые подходы
Воспитательный потенциал детских общественных объединений заключается в:
привлечении…
возможности….
Направлениями деятельности РДДМ являются:
все кроме дело и деньги
Проведение киноуроков в школах призвано решить следующие задачи воспитания:
с учётом выбора репертуара
приобщают обучающихся к культуре
Направлениями профилактической работы по работе с трудными подростками являются:
пропаганда зож
включение подростков в социально-полезную деятельность
Смысловым ядром новой философии воспитания являются:
ценности и ценностные ориентиры
социально-ориентированное взамодействие
В программе развития социальной активности младших школьников «Орлята России» включены следующие треки:
мастер, лидер
В задачи работы советника директора по воспитанию по взаимодействию с родителями входит:
создание инициативных родительских сообществ в образовательной организации и взаимодействие с ними
идейная, догматическая, внешнего лоска и карьеры
В чем заключается роль советника директора по воспитанию в создании воспитательной среды образовательной организации:
выходит с предложениями по созданию в образовательной…
совместно с администрацией
К геймификации в воспитании НЕ относятся:
использование информационного контента -проведение педсоветов в форме игры
Задачами советника директора по воспитанию в установлении партнёрских отношений образовательной организации с социальными партерами являются:
содействие в популяризации
содействие в привлечении
Новая философия воспитания зародилась и развивается в ответ на:
Возрастающие запросы общества к изменению качества воспитания; Изменения запросов самих обучающихся на новые подходы
Воспитательный потенциал детских общественных объединений заключается в:
привлечении…
возможности….
Направлениями деятельности РДДМ являются:
все кроме дело и деньги
Проведение киноуроков в школах призвано решить следующие задачи воспитания:
с учётом выбора репертуара
приобщают обучающихся к культуре
Направлениями профилактической работы по работе с трудными подростками являются:
пропаганда зож
включение подростков в социально-полезную деятельность
Смысловым ядром новой философии воспитания являются:
ценности и ценностные ориентиры
социально-ориентированное взамодействие
В программе развития социальной активности младших школьников «Орлята России» включены следующие треки:
мастер, лидер
В задачи работы советника директора по воспитанию по взаимодействию с родителями входит:
создание инициативных родительских сообществ в образовательной организации и взаимодействие с ними
Похожие вопросы
-К геймификации в воспитании НЕ относятся:
-Смысловым ядром новой философии воспитания являются:
-Направлениями профилактической работы по работе с трудными подростками являются:
-В чем заключается роль советника директора по воспитанию в создании воспитательной среды образовательной организации: