Отсутствие интересов и общения
Здравствуйте, мне 13 и я осознала что надо бл что-то делать . Увлечений нет , учусь на 3 реже на 4 , че делать то теперь … С учёбой согнувшись в три погибели справляться начинаю (в этом триместре всего три четверки вышло) , купили гитару жить стало веселее . Основой проблемой сейчас могу считать одиночество , серьёзно , в школе я ни с кем не общаюсь и из дома толком не выхожу . Че с этим делать? Ещё очень не нравится что я ничтожный дрищ хочется исправить это , думаю попроситься на секцию муай тай , меня возьмут ? По возрасту пройду ? Что ещё можно делать с этой ситуёвиной?
Это ты мне советы давала бы, если б я их просил
Советую поднять ГСПГ и в общем гормональный фон ведь от него зависит твоё восприятие, за ни в 10 просыпайся в 6 или 7 сразу холодный душ повышает выработку кортизолаи тд. Так же поможет медитация, надо лечь в комнату без звуков и начинать отсчитывать свои удары сердца, положи руку на грудь и начни с 1 минуты каждый день прибавляя по 1
попробую совет
Я не понял ты он или она? Хотя если ты ушло в себя это уже не важно. Или в май тай или в музыкалку или в клуб шахматистов, это не особо и важно. Смени имидж. Иди хоть куда нибудь и найди общие интересы с кем-то. Это будет прогресс. А сидя дома горю не помочь.
Попробуйте жизнь одна кайфуйте. Тем более у вас есть гитара и вы можете принимать участие в конкурсах. Советую принимать участие в жизни школы или есть такое общественное объедение РДДМ. Многие таланты находятся там. У вас все получится главное верить!
Читай больше книг, это будет развивать твой внутренний мир, с тобой будет интересно о чем-то поговорить.
А так - это очень частая проблема у людей твоего возраста.
Пробуй новые увлечения, хобби, факультативы, кружки, спортивные секции, будь более коммуникабельной, улыбчивой и доброй в общении, чтобы заводить новые знакомства.
Я понял для себя, что здесь можешь общаться на разные темы, восполняя нехватку в общении и социализации.
В реальных отношениях между людьми, где ты можешь находится и жить, будут преобладать различая в мировоззрении в общем. Поэтому интернет хорошее подспорье для нахождения той прослойки, интересующих тебя. Желаю всего хорошего.
Хах , поэтому я здесь
Обратитесь к опыту человечества. Древняя Греция воспрянула, вышла на свой классический уровень благодаря открытию Пифагора, имеющему глубокое духовное значение: он заметил бытие чисел, которые не выражаются дробями Египта. Эти "неизреченные" числа подарили античному миру вместо его приземленной мифологии - новую религию, чистый источник действительной благодати. Потому появились Платон и Аристотель (великие философы), Фидий и Лисипп (мастера скульптуры), Иктин и Калликрат (строители Парфенона) - их творения на все времена. Станьте ученицей Пифагора! тогда вы найдете sqrt(31) с 13-ю знаками после запятой в два действия, и это приведет душу к порогу Вечности: бодрость и радость станут сопровождать вас всегда...
1) 31*7^2 = 1519 = 39^2 - 2, потому (39^2 - 2)*39^2 + 1 = (39^2 - 1)^2, то есть
(31*7^2)*39^2 + 1 = 1520^2, иначе говоря 31*(7*39)^2 + 1 = 1520^2, откуда
31 + 1/273^2 = (1520/273)^2.
2) 31 = (1520/273)^2 - 1/273^2 = (1520/273)^2 - 2*(1520/273)*1/(2*273*1520) =
= [1520/273 - 1/(2*273*1520)] ^ 2 - [1/(2*273*1520)] ^ 2 =
= [(2*1520^2 - 1)/(2*273*1520)] ^ 2 - 1/(3040*39*7)^2 =
= [(2*2310400 - 1)/((121600-3040)*7)]^2 - 1/(851200-21280)^2 =
31 = (4620799/829920)^2 - 1/829920^2, откуда
31 + 1/829920^2 = (4620799/829920)^2.
4620799/829920 - sqrt(31) < 0, 0000 0000 0000 15 можно найти из
4620799/829920 - sqrt(31) = 1/829920^2 : [4620799/829920 + sqrt(31)] <
1/829920^2 : 2sqrt(31) < 1/829900^2 : 11 < 1/(688734*11) : 10^6 <
< 1/7576 : 10^9 < 4/3 : 10^13. Эти расчеты были доступны
в VI веке до Р.Х., когда жил Пифагор (загляните в "Арифметику"
Диофанта, чтобы увидеть, как свободно древние обращались
с большими числами).
В огороде бузина, а в Киеве дядька.
Именно Пифагор освободил весь античный мир от духовного гнета язычества. Хрустальная красота мира чисел подготовила людей к принятию Небесной вести Христа.
Во дворцах некоторые комнаты были с песочным слоем на полу, чтобы гости могли поговорить о геометрии. На улицах городов бедные ремесленники говорили о тайнах икосаэдра и додекаэдра, вновь и вновь удивляясь чудесам правильного пятиугольника, давшего Греции новую жизнь - духовный порыв, приводящий в восхищение людей всех времен.
Греки были были готовы к решению кубического уравнения в его неприводимом случае, потому что знали соотношение {2cos(a)}^3 - 3*{2cos(a)} = 2cos(3a). Эту работу выполнил за них Франсуа Виет.
Античное решение уравнения A^3 + B^3 = C^2 не сохранилось, но его восстановил Леонард Эйлер в своей работе Е255 (посмотрите ее).
Тебе же купили гитару! У тебя должна начаться новая жизнь! Хотя и переходный возраст вот-вот начнется. Научишься хорошо играть, жизнь изменится, появятся друзья.
А гитару купили, значит любишь музыку, так иди учиться ей(не обязательно на гитаре). Вот тебе и занятие, будешь пьески разучивать, на концертах выступать.
По учёбе - выполнять домашки с толком. Сидеть прям работать. Секции не советую подтяни сначала учёбу. Ты подросток у тебя идёт переходный период, следите за питанием, принимай витамины.
Социальная жизнь. Дети довольно поверхностны поэтому советую сменить внешний вид, улыбайся, помогай в чем то. определи группы в классе. Обычно есть тусовщики, отличники, неформалы, аутсайдеры, группы по этнической общности, группы по хобби. Когда ты примкнешь к определённой группе стресс уменьшится и тебе станет легче учится.
Только с булли не туси.