Вероятность и статистика. Помогите срочно, пожалуйста.

Я чё знаю? У меня 3 выходит

Всё зависит от способа решения если есть разными способами то входит разные ответы. Например с возможностью решить с помощью уравнения А есть возможность использовать теорию вероятности. Так можно будет просчитывать вероятность для каждого исхода.

1 задача:<br/>- X (количество отсутствующих на уроке мальчиков) может принимать значения от 0 до 13.<br/>- Y (количество отсутствующих на уроке девочек) может принимать значения от 0 до 16.<br/>- Z (количество отсутствующих на уроке учеников) может принимать значения от 0 до 29.<br/><br/>Соотношения между ними:<br/>- Z = X + Y<br/><br/>2 задача:<br/>а) Время ожидания автобуса № 119 - это непрерывная случайная величина.<br/>б) Количество пассажиров в подъехавшем автобусе № 119 - это дискретная случайная величина.<br/>в) Количество автобусов, подошедших к остановке раньше, чем № 119 - это дискретная случайная величина. Температура в салоне № 119 - это непрерывная случайная величина.

Корды в Майне

Инна

X ≤ 13 (от 0 до количества мальчиков в классе).
Y ≤ 16 (от 0 до количества девочек в классе).
Z = X + Y ≤ 29 (сумма количества отсутствующих мальчиков и девочек не превышает общее количество учеников в классе).

а) Время ожидания № 119. Это может быть любое положительное число, так как время ожидания может быть любым количеством минут. Таким образом, это непрерывная случайная величина.

б) Количество пассажиров в подъехавшем № 119. Это целое число, так как количество пассажиров не может быть дробным. Поэтому это дискретная случайная величина.

в) Количество автобусов, подошедших к остановке раньше, чем № 119. Это также целое число, так как количество автобусов является целым числом. Поэтому это дискретная случайная величина.

г) Температура в салоне № 119. Температура может принимать любое значение на некотором интервале, например, от -20°C до +40°C. Таким образом, это непрерывная случайная величина.

Итак, время ожидания № 119 и температура в салоне № 119 являются непрерывными случайными величинами, а количество пассажиров в подъехавшем № 119 и количество автобусов, подошедших к остановке раньше, чем № 119, являются дискретными случайными величинами.

В задаче №1:
X (количество отсутствующих на уроке мальчиков) может принимать значения от 0 до 13 включительно, так как мальчиков всего 13.
Y (количество отсутствующих на уроке девочек) может принимать значения от 0 до 16 включительно, так как девочек всего 16.
Z (количество отсутствующих на уроке учеников) может принимать значения от 0 до 29 включительно, так как всего учеников 29.
В задаче №2: а) Время ожидания автобуса № 119 может принимать различные значения в зависимости от расписания автобусов. б) Количество пассажиров в автобусе № 119 может быть любым целым числом, от 0 до максимальной вместимости автобуса. в) Количество автобусов, подошедших к остановке раньше, чем автобус № 119, может быть любым целым числом, от 0 до 3. г) Температура в салоне автобуса № 119 может быть любой в диапазоне, который установлен в автобусе.
Из этих величин дискретными являются количество отсутствующих учеников (X, Y, Z), количество пассажиров в автобусе и количество автобусов на остановке раньше. Непрерывными являются время ожидания автобуса и температура в салоне автобуса.

1 задача:<br/>- X (количество отсутствующих на уроке мальчиков) может принимать значения от 0 до 13.<br/>- Y (количество отсутствующих на уроке девочек) может принимать значения от 0 до 16.<br/>- Z (количество отсутствующих на уроке учеников) может принимать значения от 0 до 29.<br/><br/>Соотношения между ними:<br/>- Z = X + Y<br/><br/>2 задача:<br/>а) Время ожидания автобуса № 119 - это непрерывная случайная величина.<br/>б) Количество пассажиров в подъехавшем автобусе № 119 - это дискретная случайная величина.<br/>в) Количество автобусов, подошедших к остановке раньше, чем № 119 - это дискретная случайная величина. Температура в салоне № 119 - это непрерывная случайная величина.