Русский язык уровень сложности: C2

Данная шкала относится лишь только к владению иностранным языком. Носителей по этим шкалам нет смысла оценивать, так как если спонтанно подойти к рандомному носителю на улице и его заставить сдать экзамен, то там далеко не факт, что и B1 наберется у него. И это к любому языку относится, любой стране и любой культуре.

Есть особый документ, откуда данная шкала уровней владения и взята: "Общеевропейские компетенции владения иностранным языком" называется, или по англ. "Common European Framework of Reference". Можешь его найти и открыть, он есть в свободном доступе на русском языке. Там на 260 страницах ПОДРОБНО расписаны темы и почти каждый навык в пределах каждой компетенции для каждого уровня.

Но если коротко взять основные виды деятельности, то по шкале OEK С2 предполагает следующее:

1) Аудирование: На этом уровне люди понимают любую форму устной речи, как при непосредственном общении и прямой трансляции, так и в виде записи. Они понимают даже быструю речь носителя языка при условии, что у них есть некоторое время привыкнуть к особенностям его произношения.

2) Чтение: Понимают самые разнообразные большие и сложные тексты - всех типов письменной речи. Абстрактные, структурно сложные или содержащие разговорную лексику художественные и нехудожественные тексты Понимаю стилевые характери-стики и оттенки значения, которые могут быть выражены как эксплицитно, так и имплицитно. Очень мало ограничений - могу понимать и интерпретировать практически все формы письмен-ной речи. Малоупотребительные или архаичные формы и выражения могут быть не знакомы, но очень редко ухудшают понимание всего текста.

3) Письмо: Могут написать самые разнообразные тексты. Могу точно передать тонкие оттенки значения. Могут писать тексты, направленные на убеждение. Умею создать связный продуманный текст, пользуясь всем арсеналом организационных структур и языковых средств. Орфографические ошибки отсутствуют. Нет необходимости пользоваться словарем, за исключением отдельных терминов в незнакомой области.

4) Говорение: Может создавать четкие, плавно звучащие, хорошо структурированные высказывания, эффективное логическое построение которых помогает слушателям замечать и запоминать существенные моменты. Может давать простые, плавно звучащие, подробные, а часто и запоминающиеся описания. Может уверенно и ясно изложить сложную тему незнакомой с ней аудитории, строя свою речь таким образом и упрощая ее настолько, насколько этого требует аудитория. Может справляться с вопросами аудитории, даже если последняя настроена по отношению к нему/к ней враждебно.

Но это лишь малая часть выжимок из этого документа. Там очень и очень много всего в нем. Из этого должно быть еще понятно и то, что знать сам по себе язык, чтобы иметь С2, недостаточно. То есть предполагается, что у Вас и словарный запас обширный, Вы знаете в совершенстве грамматику, фонетику, стилистику, даже историю языка, прочие аспекты, но, помимо того, нужно еще и быть умственно развитым человеком, обладать обширными фоновыми знаниями, которые касаются культуры, науки и прочих вещей, чтобы мочь успешно поддержать разговор на разные темы, при том не столько бытовые, сколько серьезные научные и т.д.

Если взять любой язык - большинство носителей, конечно, не смогут подобным уровнем владения похвастаться. Это везде лишь малый процент носителей - представителей интеллигенции, интеллектуальной элиты.