Впервые иду на Меняльник

Жаль, что дети безпризорные, не очень ими занимались, родители не интересуются, в школе тоже не очень. Везде серость, а тут движуха. Хотя есть разные формы объединения по интересам. Что даст такая толпа хаотично собравщихся. Просто так ничего не бывает. Это кому-то нужно, кто исподволь, через таких же, но подученных "меняльщиков" постепенно будет манипулировать , отбирая тех, кто склонен к разным, нужных кому-то определенным действиям, кто подверженн влиянию, у кого не совсем нормальная психика. Внешне всё безобидно, но это не так! Ролевые игры опасны, потому что очень привлекательны для детей, ведь игра - их естественное состояние. При этом они ищут помощи в решении проблем, с которыми рано или поздно сталкивается каждый. Первая - это попытка самоидентификации: кто я, к какой социальной группе я себя отношу? Вторая - в чем смысл жизни, чего ждать от будущего? Третье - проблема одиночества, вне интернета многие дети не умеют знакомиться и общаться, часто не уверены в себе. И когда им предлагают помощь, пусть даже и незнакомец, они готовы ее принять. Воронка вовлечения. Это общий принцип продвижения всех деструктивных групп. Сначала идут массовые группы широкого охвата, изначально не имеющие каких-то определенных тем или направлений.
Эти сообщества знакомят ребёнка сразу со всеми видами деструктивных направлений, дают общее представление обо всём, но, как правило, в относительно лёгкой форме, в виде юмора, а не в том виде, в каком она есть уже в более узкотематических группах следующего уровня, внушение произойдет неизбежно, такова особенность возраста, ведь подросткам свойственно действовать по шаблону.
Как только он проникается этими идеями – его замечают, и приглашают уже в закрытые группы «для своих», где уже кураторы на него смотрят, как на бесплатную рабочую силу, способную приносить им доход, или для других целей, в зависимости от направления.
Потом они переходят с ребёнком в личное общение, навешивают «лапши», дают ему ложное чувство важности и избранности (каждому), и далее используют его в реальных действиях уже, так сказать, в офлайне. Это общий принцип, заменяем АУЕ на пропаганду суицида, наркотиков, насилия, ЛГБТ, технология будет та же самая, но начало всегда одно – это группы широкого охвата.
Но у воронок вовлечения есть и другое применение. Есть такой контент, который любой неподготовленный человек сразу же отвергнет просто потому, что он слишком отвратителен, и просто не допустим для любого нормального человека в принципе. В этом случае он разбивается на, так сказать, грани зла, и само явление искусственно делится на уровни, чтобы приучать постепенно.

Многие удивляются, почему абсолютно нормальные дети, так легко и быстро проникаются деструктивом, и так просто принимают его. Это по сути продолжение технологии окон Овертона. Он описал технологию, как в любое общество можно поэтапно внедрить абсолютно любые убеждения, просто постепенно меняя к ним отношение, через определенные манипуляции, в том числе и через юмор.
И в соцсетях происходит все тоже самое. Воронка вовлечения, она по сути повторяет Окно Овертона, постепенно погружая ребенка все глубже, и делая ранее недопустимые для него вещи, допустимыми.