Литература. Дз. Нужна помощь
Чем они схожи? (обратите внимание также на времена глаголов) Чем отличаются друг от друга?
В темноте, на треножнике ярком
Мать варила черешни вдали...
Мы с тобой отворили калитку
И по темной аллее пошли.
Шли мы розно. Прохлада ночная
Широко между нами плыла.
Я боялся, чтоб в помысле смелом
Ты меня упрекнуть не могла.
Как-то странно мы оба молчали
И странней сторонилися прочь...
Говорила за нас и дышала
Нам в лицо благовонная ночь.
Мы рядом шли, но на меняУже взглянуть ты не решалась,И в ветре мартовского дняПустая наша речь терялась.
Белели стужей облакаСквозь сад, где падали капели,Бледна была твоя щекаИ, как цветы, глаза синели.
Уже полураскрытых уст Я избегал касаться взглядом,И был еще блаженно пустТот дивный мир, где шли мы рядом.
Ты помнишь тёмную аллею,где мы на лавочке сидели,о чём – не помню – говоря?Фонарь глядел на нас печально –он бледен был необычайнотогда, в начале сентября.
Кусты заламывали кисти.Как слёзы, осыпались листья.Какая снилась им беда?Быть может, то, что станет с нами,во сне осознано кустамиещё осенними тогда.
Коль так, то бремя нашей болимы им
отдали поневоле,мой ангел милый, так давно,что улыбнись – твоя улыбкав печаль ударится, как рыбка –в аквариумное стекло.
И собирайся поскореетуда, на тёмную аллею –ходьбы туда всего лишь час –быть с теми, кто за нас рыдает,кто понимает, помнит, знает,ждёт. И тревожится за нас.
Сходства:
1. Тема прогулки: Все три стихотворения описывают прогулку или пребывание в аллее или саду.
2. Эмоциональное состояние: В каждом стихотворении ощущается напряжение и некоторая отстраненность между персонажами.
3. Природа и время суток: В каждом произведении природа играет важную роль, создавая атмосферу (ночь, мартовский день, начало сентября).
Различия:
1. Времена глаголов:
- В стихотворении Фета используется прошедшее время, что создает ощущение воспоминаний.
- В стихотворении Бунина также преобладают прошедшие времена, но акцент на холодное время года (март).
- В стихотворении Рыжего, хотя и описываются события прошлого, присутствует больше размышлений о будущем и текущих чувствах.
Различия в контексте времени:
А. Социально-исторический контекст:
- Фет писал в середине XIX века, когда романтизм был на пике популярности. Его поэзия отражает стремление к идеализации природы и человеческих чувств.
- Бунин писал в начале XX века, когда Россия переживала социальные и политические потрясения. Его поэзия отражает сложные эмоциональные состояния и внутренние конфликты.
- Рыжий писал в конце XX века, в постсоветской России, когда общество находилось в состоянии перехода и неопределенности. Его поэзия часто отражает личные переживания и ностальгию по прошлому.
Б. Литературные тенденции:
- Фет следовал традициям романтизма, с его акцентом на природу и внутренние переживания.
- Бунин был представителем Серебряного века, который характеризуется экспериментами с формой и содержанием, а также глубоким психологизмом.
- Рыжий писал в эпоху постмодернизма, когда поэты часто обращались к личным темам, использовали элементы урбанизма и свободный стих.
2. Эмоциональный фон:
- В стихотворении Фета акцент на молчании и страхе упрека.
- В стихотворении Бунина чувствуется больше отстраненности и холодности.
- В стихотворении Рыжего есть элемент ностальгии и призыв к возвращению.
3. Природные образы:
- У Фета ночь и прохлада.
- У Бунина мартовский ветер и облака.
- У Рыжего осень, листья и сентябрь.
4. Конкретные упоминания аллеи:
- В стихотворении Фета аллея упоминается прямо: "И по темной аллее пошли".
- В стихотворении Бунина прямого упоминания аллеи нет, но упоминается сад: "Сквозь сад, где падали капели".
- В стихотворении Рыжего аллея упоминается несколько раз: "Ты помнишь тёмную аллею", "туда, на тёмную аллею".
Краткий анализ:
- Афанасий Фет (1856): Стихотворение Фета передает ощущение ночной прохлады и молчаливого напряжения между двумя людьми. Природа, в частности ночь, играет роль молчаливого свидетеля их отношений. Стихотворение наполнено страхом быть непонятым или упрекнутым.
- Иван Бунин (1917): Стихотворение Бунина передает холод и отстраненность. Мартовский ветер и белеющие облака создают атмосферу холодного весеннего дня. Персонажи избегают смотреть друг на друга, что подчеркивает эмоциональную дистанцию между ними.
- Борис Рыжий (1994): Стихотворение Рыжего наполнено ностальгией и размышлениями о прошлом. Осень и опадающие листья создают меланхоличное настроение. Присутствует призыв к возвращению на аллею, где они могут быть поняты и поддержаны.
Каждое стихотворение по-своему уникально, несмотря на общую тему и схожие элементы. Они различаются по эмоциональному фону, используемым природным образам и акцентам на разных аспектах отношений между персонажами.