Небольшое сочинение/рассуждение на тему почему нужно беречь русский литературный язык

В русском языке огромное количество слов, невероятные возможности для построения предложений, но бывает, что носитель языка, который владеет им и использует его в своей жизни, не всегда удачно это делает.
Мне кажется, складывается такое мнение, что язык дан нам от рождения и мы все спокойно на нём говорим. И вообще обыватель думает, что он знает язык и ему этого совершенно хватает в быту, другое дело, если мы хотим, чтобы он говорил более красиво, более ярко, выразительно, богато, грамотно, в конце концов.

Я даже иногда уже теперь не столько за безграмотность переживаю, хотя это связанные вещи, сколько за то, что язык заполняется жаргонизмами, сленговыми выражениями, иноязычными вкраплениями, которые не очень нужны, а также нецензурной лексикой, которая заменяет многим людям абсолютно всё богатство русского языка.

Сокровищница языка никуда не денется, знаете, как запасы. Были они там и будут, а носитель только тогда начнёт ощущать ответственность, когда кто-то с него будет спрашивать. Я считаю, что Единый государственный экзамен – это, конечно, не лучший мотив для изучения языка

Если бы в школе учителя каждый раз говорили не только о том, что надо подготовиться к ЕГЭ для того, чтобы поступить в вуз или получить аттестат за среднюю школу, а для того, чтобы в жизни стать более успешным, что без языка, без коммуникации, без владения этими всеми секретами речи человек не будет успешным в своей жизни, я думаю, мы бы менялись. Делается ли что-то в этом направлении? Безусловно, огромное количество людей стараются изменить эту ситуацию. Я это чувствую, интерес к языку не угасает. У нас очень много программ повышения квалификации в Алтайском государственном университете, где мы говорим о деловых коммуникация, как использовать язык, как принято и как не принято, прилично и неприлично.

Мы должны помнить, что, кроме того что мы любим язык, мы его должны беречь и защищать. И защищать как раз от примитивности, от того, что «я говорю, как привык говорить, как хочу, так и сказал». Нужно задуматься, что можно об этом же сказать более ярко, интересно, можно развить в себе чувство языка. Когда я понимаю, что то, что я сказал, не очень кого-то привлекает, а вот если я скажу ярче, если использую различные средства выразительности, если я сошлюсь на интересных людей – покажу свою эрудицию, то это кого-то привлечёт. Поэтому основные рецепты сохранения и сбережения языка, защиты языка – это внимание, интерес и желание изучать свой язык.

Русский литературный - это мертвый письменный язык, производный от настоящего русского, т.е. русского разговорного. Он такой не один: есть еще канцелерит (русский канцелярский), русский научный, русский публицистический и т.д. Из всех этих мертвых подъязыков русский литературный - самый мертвый, потому что даже современные писатели на нем уже не пишут, и чураются его, как заезженного, и предпочитают подражать живому русскому.
Беречь его незачем, потому что ничего ему не будет. Это как беречь латынь - она уже 20 веков как умерла, но по-прежнему не забыла. Вот и русский литературный навсегда останется в памятниках литературы, для которых он и был искусственно выведен.