ИСТОРИЯ ДЗ ИСТОРИЯ СРОЧН ПЖ

Европейская культура Нового времени (XVI - XVIII вв.)

I. Трансформация мировоззрения и ценностей:

1. Гуманизм и Ренессанс:
* Возрождение античных идеалов и ценностей: красота, гармония, разум.
* Формирование нового антропоцентрического мировоззрения, где человек - центр Вселенной.
* Развитие наук, искусства, литературы, архитектуры.
2. Реформация и Контрреформация:
* Реформация как религиозный протест против католической церкви, поиск новых путей к вере.
* Формирование протестантских верований и конфессий: лютеранство, кальвинизм.
* Контрреформация как реакция католической церкви на Реформацию.
* Усиление роли папства и католического богословия.
* Борьба между католицизмом и протестантизмом.
3. Просвещение:
* Разум и опыт как основные источники знания.
* Критика традиционных авторитетов, религии, феодализма.
* Движение за свободу мысли, индивидуальную свободу и гражданские права.
* Развитие наук, философии, литературы, образования.

II. Развитие научного знания:

1. Научная революция:
* Переход от средневековой космологии к гелиоцентрической системе мира.
* Развитие астрономии, физики, механики.
* Новые методы научного исследования: наблюдение, эксперимент, анализ.
* Выдающиеся учёные: Коперник, Кеплер, Галилей, Ньютон.
2. Наука и общество:
* Рост интереса к научным знаниям, развитие научных обществ.
* Наука как инструмент для улучшения жизни человека.
* Возникновение новых технических изобретений.
3. Развитие медицины:
* Развитие анатомии, хирургии, фармакологии.
* Новые методы лечения и диагностики болезней.
* Появление медицинских университетов.

III. Искусство и литература:

1. Ренессанс:
* Возрождение античных канонов красоты и гармонии.
* Мастера Ренессанса: Леонардо да Винчи, Рафаэль, Микеланджело.
* Развитие живописи, скульптуры, архитектуры, музыки.
2. Барокко:
* Эмоциональность, драматизм, пышность.
* Популярность театра, оперы, балета.
* Выдающиеся художники: Караваджо, Рубенс, Бернини.
3. Классицизм:
* Стремление к ясности, логичности, рациональности.
* Возвращение к античным образцам.
* Выдающиеся писатели: Мольер, Корнель, Расин.
4. Просвещение:
* Литература как средство просвещения и борьбы за свободу.
* Проза, сатира, памфлеты.
* Выдающиеся писатели: Вольтер, Руссо, Монтескье.

IV. Социальные и политические изменения:

1. Эпоха великих географических открытий:
* Открытие новых земель, торговые пути и колонизация.
* Формирование колониальных империй.
* Влияние на экономику, науку, искусство.
2. Революции:
* Английская революция (XVII в.) - становление парламентской монархии.
* Американская революция (XVIII в.) - провозглашение независимости и создание республики.
* Французская революция (XVIII в.) - борьба против феодализма и абсолютной монархии.
3. Прогресс и вызовы:
* Развитие науки, техники, торговли.
* Появление новых социальных групп: буржуазия, пролетариат.
* Проблемы: социальное неравенство, войны, колонизация.