Ответы Mail
Домашние задания
Русский язык
Литература
Математика
Алгебра
Геометрия
Иностранные языки
Химия
Физика
Биология
История
Обществознание
География
Информатика
Экономика
Другие предметы
Лидеры категории
Лена-пена
М.И.
Y.Nine
•••
Искусственный Интеллект
Искусственный Интеллект
Искусственный Интеллект
Помогите решить, пожалуйста
Arsen Sur
(109),
открыт
4 недели назад
вот ссылка на работу литература 10 класс, срочно очень
5 ответов
Сона Салманова
(2256)
4 недели назад
Часть 1
1. Соотнесите фамилии с полными именами писателей и поэтов:
1. Островский - Г. Александр Николаевич
2. Тютчев - А. Афанасий Афанасьевич
3. Фет - Д. Иван Александрович
4. Гончаров - Б. Федор Иванович
5. Тургенев - В. Иван Сергеевич
2. Выберите правильную последовательность смены одного литературного направления другим:
б) классицизм, сентиментализм, романтизм, реализм
3. Заполните таблицу:
- Эпос
- Общая характеристика: Прозаические произведения, повествующие о событиях и героях.
- Жанры: Роман, повесть, рассказ.
- Произведения: «Герой нашего времени» (Лермонтов), «Капитанская дочка» (Пушкин), «Обломов» (Гончаров), «Мертвые души» (Гоголь), «Путешествие из Петербурга в Москву» (Радищев).
- Лирика
- Общая характеристика: Произведения, выражающие чувства и эмоции автора.
- Жанры: Стихотворение, поэма.
- Произведения: «Silentium» (Фет), «Шепот, робкое дыханье...» (Тютчев), «Анчар» (Лермонтов), «Родина» (Фет).
- Драма
- Общая характеристика: Произведения, написанные для театра, с диалогами.
- Жанры: Пьеса, трагедия, комедия.
- Произведения: «Гроза» (Островский), «Ревизор» (Гоголь), «Горе от ума» (Грибоедов), «Отцы и дети» (Тургенев).
4. Соотнесите имена героев и названия произведений:
1. Петр Андреевич - В. «Капитанская дочка»
2. Ольга Дмитриевна - А. «Отцы и дети»
3. Марфа Игнатьевна - Б. «Гроза»
4. Павел Петрович - Г. «Обломов»
5. Илья Ильич - Д. «Евгений Онегин»
5. В каких произведениях конфликт поколений является основным, ведущим:
- Г. «Отцы и дети»
6. Определите, в каких произведениях герой проходит испытание любовью:
- А. «Герой нашего времени»
- Г. «Ася»
7. Сопоставьте героев произведений и заветы, которые они получили от родителей:
1. «Смотри, сынок, ...коли хочешь жизнью жуировать, так гляди в оба!» - Г. Алексей Степанович (из «Премудрого пескаря»)
2. «Служи верно, кому присягнешь; слушайся начальников... береги платье снову, а честь смолоду» - А. Павел Иванович (из «Капитанской дочки»)
3. «...Учись, не дури и не повесничай... береги и копи копейку...» - Б. Премудрый пескарь
4. «...Угождать всем людям без изъятия...» - В. Петр Андреевич (из «Обломова»)
8. Где происходит действие пьесы «Гроза»?
- В. в Калинове на берегу Волги.
9. Высказывание «А судьи кто? – За древностию лет к свободной жизни их вражда непримирима...» принадлежит:
- б) Чацкому из «Горя от ума».
10. Укажите, кому из героев пьесы А.Н. Островского «Гроза» принадлежат следующие слова:
- г) Кулигин.
1. Соотнесите фамилии с полными именами писателей и поэтов:
1. Островский - Г. Александр Николаевич
2. Тютчев - А. Афанасий Афанасьевич
3. Фет - Д. Иван Александрович
4. Гончаров - Б. Федор Иванович
5. Тургенев - В. Иван Сергеевич
2. Выберите правильную последовательность смены одного литературного направления другим:
б) классицизм, сентиментализм, романтизм, реализм
3. Заполните таблицу:
- Эпос
- Общая характеристика: Прозаические произведения, повествующие о событиях и героях.
- Жанры: Роман, повесть, рассказ.
- Произведения: «Герой нашего времени» (Лермонтов), «Капитанская дочка» (Пушкин), «Обломов» (Гончаров), «Мертвые души» (Гоголь), «Путешествие из Петербурга в Москву» (Радищев).
- Лирика
- Общая характеристика: Произведения, выражающие чувства и эмоции автора.
- Жанры: Стихотворение, поэма.
- Произведения: «Silentium» (Фет), «Шепот, робкое дыханье...» (Тютчев), «Анчар» (Лермонтов), «Родина» (Фет).
- Драма
- Общая характеристика: Произведения, написанные для театра, с диалогами.
- Жанры: Пьеса, трагедия, комедия.
- Произведения: «Гроза» (Островский), «Ревизор» (Гоголь), «Горе от ума» (Грибоедов), «Отцы и дети» (Тургенев).
4. Соотнесите имена героев и названия произведений:
1. Петр Андреевич - В. «Капитанская дочка»
2. Ольга Дмитриевна - А. «Отцы и дети»
3. Марфа Игнатьевна - Б. «Гроза»
4. Павел Петрович - Г. «Обломов»
5. Илья Ильич - Д. «Евгений Онегин»
5. В каких произведениях конфликт поколений является основным, ведущим:
- Г. «Отцы и дети»
6. Определите, в каких произведениях герой проходит испытание любовью:
- А. «Герой нашего времени»
- Г. «Ася»
7. Сопоставьте героев произведений и заветы, которые они получили от родителей:
1. «Смотри, сынок, ...коли хочешь жизнью жуировать, так гляди в оба!» - Г. Алексей Степанович (из «Премудрого пескаря»)
2. «Служи верно, кому присягнешь; слушайся начальников... береги платье снову, а честь смолоду» - А. Павел Иванович (из «Капитанской дочки»)
3. «...Учись, не дури и не повесничай... береги и копи копейку...» - Б. Премудрый пескарь
4. «...Угождать всем людям без изъятия...» - В. Петр Андреевич (из «Обломова»)
8. Где происходит действие пьесы «Гроза»?
- В. в Калинове на берегу Волги.
9. Высказывание «А судьи кто? – За древностию лет к свободной жизни их вражда непримирима...» принадлежит:
- б) Чацкому из «Горя от ума».
10. Укажите, кому из героев пьесы А.Н. Островского «Гроза» принадлежат следующие слова:
- г) Кулигин.
Сона СалмановаМастер (2256)
4 недели назад
11. Сопоставьте названия и эпиграфы к произведениям. Укажите авторов.
1. «Береги честь смолоду» — А. «Путешествие из Петербурга в Москву» (Русская пословица)
2. «Вкушая, вкусих мало меду, и се аз умираю» — Б. «Ревизор» (Библия. 1-я Книга Царств)
3. «На зеркало неча пенять, коли рожа крива» — Г. «Капитанская дочка» (Народная пословица)
4. «Чудище обло (т.е круглое), озорно, огромно, стозевно и лаяй» — Д. «Обломов» (Из поэмы В.К. Тредиаковского «Телемахида»)
1. «Береги честь смолоду» — А. «Путешествие из Петербурга в Москву» (Русская пословица)
2. «Вкушая, вкусих мало меду, и се аз умираю» — Б. «Ревизор» (Библия. 1-я Книга Царств)
3. «На зеркало неча пенять, коли рожа крива» — Г. «Капитанская дочка» (Народная пословица)
4. «Чудище обло (т.е круглое), озорно, огромно, стозевно и лаяй» — Д. «Обломов» (Из поэмы В.К. Тредиаковского «Телемахида»)
Сона СалмановаМастер (2256)
4 недели назад
12. Соотнесите названия произведений и художественные детали.
1. Разрушенная церковь с уцелевшей фреской, на которой изображена гиена огненная — А. «Мертвые души»
2. Перстень с изображением сфинкса — В. «Капитанская дочка»
3. Адский камень — Г. «Герой нашего времени»
4. Гороховая улица в Петербурге — Е. «Отцы и дети»
5. Лягушки, чтобы «посмотреть, что у них внутри делается» — Б. «Гроза»
6. Халат из персидской материи — Д. «Обломов»
7. Заячий тулуп — Б. «Гроза»
8. Милитриса Кирбитьевна — Г. «Герой нашего времени»
9. Ревизская сказка — А. «Мертвые души»
1. Разрушенная церковь с уцелевшей фреской, на которой изображена гиена огненная — А. «Мертвые души»
2. Перстень с изображением сфинкса — В. «Капитанская дочка»
3. Адский камень — Г. «Герой нашего времени»
4. Гороховая улица в Петербурге — Е. «Отцы и дети»
5. Лягушки, чтобы «посмотреть, что у них внутри делается» — Б. «Гроза»
6. Халат из персидской материи — Д. «Обломов»
7. Заячий тулуп — Б. «Гроза»
8. Милитриса Кирбитьевна — Г. «Герой нашего времени»
9. Ревизская сказка — А. «Мертвые души»
Сона Салманова
Мастер
(2256)
13. Портреты:
1. Г. Штольц (Автор: И.А. Гончаров)
2. В. Кирсанов П.П. (Автор: И.С. Тургенев)
3. Б. Базаров (Автор: И.С. Тургенев)
4. А. Обломов (Автор: И.А. Гончаров)
14. Фразы:
1. В. Базаров
2. Д. Катерина
3. Б. Штольц
4. В. Базаров
5. Г. Кирсанов
6. Д. Катерина
7. А. Обломов
15. Литературный прием: В. Антитеза
16. Кому посвящен роман «Отцы и дети»: в) памяти В.Г. Белинского
17. Действия каких произведений происходят в Петербурге:
- «Мертвые души» (Н.В. Гоголь)
- «Гроза» (А.Н. Островский)
- «Ревизор» (Н.В. Гоголь)
Сона СалмановаМастер (2256)
4 недели назад
24. Произведение, заканчивающееся такими строками, это «Обломов».
25. Критическая статья Н.А. Добролюбова «Луч света в темном царстве» посвящена размышлениям над «Обломов».
26. Русского литератора, которого называли «Колумбом купеческого Замоскворечья», это А.Н. Островский.
27. Статья М.А. Антоновича «Асмодей нашего времени» посвящена анализу произведения И.А. Гончарова «Обломов».
28. Стихотворение «К.Б.» Ф.И. Тютчева посвящено Елене Денисьевой.
25. Критическая статья Н.А. Добролюбова «Луч света в темном царстве» посвящена размышлениям над «Обломов».
26. Русского литератора, которого называли «Колумбом купеческого Замоскворечья», это А.Н. Островский.
27. Статья М.А. Антоновича «Асмодей нашего времени» посвящена анализу произведения И.А. Гончарова «Обломов».
28. Стихотворение «К.Б.» Ф.И. Тютчева посвящено Елене Денисьевой.
Сона Салманова
Мастер
(2256)
Сона Салманова, 29. В отрывке использованы художественные приемы:
- олицетворение
- антитеза
30. К философскому размышлению можно отнести стихотворение А.А. Фета «Учись у них – у дуба, у березы...».
31. В приведенном отрывке использованы художественные приемы:
- олицетворение
- повтор
32. Стихотворный размер отрывка: это ямб.
Сона СалмановаМастер (2256)
4 недели назад
Часть 2
Сочинение на тему 2. Слово какого поэта XIX века , на Ваш взгляд, звучит современно и почему?
Если говорить о поэтах XIX века, я бы выделил А. С. Пушкина. Его творчество, полное глубоких чувств и актуальных тем, до сих пор resonates с современными читателями. Пушкин умел затрагивать вопросы любви, свободы и человеческой судьбы, что актуально и в наши дни.
Например, в стихотворении "Я вас любил" поэт исследует сложные переживания любви и расставания. Его искренность и глубокие эмоции делают его строки близкими каждому, кто хотя бы раз сталкивался с подобными чувствами. Пушкин использует простые, но выразительные образы, что позволяет читателю легко сопереживать персонажам.
Сочинение на тему 2. Слово какого поэта XIX века , на Ваш взгляд, звучит современно и почему?
Если говорить о поэтах XIX века, я бы выделил А. С. Пушкина. Его творчество, полное глубоких чувств и актуальных тем, до сих пор resonates с современными читателями. Пушкин умел затрагивать вопросы любви, свободы и человеческой судьбы, что актуально и в наши дни.
Например, в стихотворении "Я вас любил" поэт исследует сложные переживания любви и расставания. Его искренность и глубокие эмоции делают его строки близкими каждому, кто хотя бы раз сталкивался с подобными чувствами. Пушкин использует простые, но выразительные образы, что позволяет читателю легко сопереживать персонажам.
Сона СалмановаМастер (2256)
4 недели назад
Кроме того, в своих произведениях он часто поднимает темы поиска смысла жизни и борьбы за свободу, что также близко современному обществу. В этом контексте его творчество можно рассматривать как предвестие тех конфликтов, с которыми сталкиваются люди и сегодня.
Таким образом, слова Пушкина звучат современно, потому что они отражают вечные человеческие переживания и стремления, оставаясь актуальными на протяжении веков.
Таким образом, слова Пушкина звучат современно, потому что они отражают вечные человеческие переживания и стремления, оставаясь актуальными на протяжении веков.
Похожие вопросы