Поперечный масштаб .Геодезия
Построить поперечный масштаб ,с основанием 2 см,указать длину линии местности,и вычислить эту же длину
Масштаб 1:100
n=20
m=5
Sм=7,92м
По поводу данного вопроса - вопросы:
1.- "Построить поперечный масштаб, с основанием 2 см,"
Да они всю жизнь строились с основанием 2 см!
2.- "указать длину линии местности,и вычислить эту же длину"
Это как? что за идиотизм? И разве указания "Sм=7,92м" недостаточно?
3.- уже не в первом вопросе встречаются эти загадочные n=20, m=5
Что это за нововведения в науку геодезическую?
Ведь для построения того самого поперечного масштаба вполне достаточно всего двух данных - длины линии (она у Вас, Lop Il назвавшийся, равна 7,92 метра) и масштаба (он у Вас также указан: Масштаб 1:100).
4.- А вот и картинка:
В ней Вам нужно заменить числа 100-400 как указано красными карябками, рассчитать и написать цифирь над фигурной скобкой (слева внизу) и справа от фигурной скобки да поставить пару точек вместо похеренных красным.
Делов-то на 7 минут!
5.- И да, куда подевались предыдущие ответы? И откуда, с какой-такой улицы, взялся ваш преподаватель, выдавший столь мудрое задание?
И вот ещё что:
пока сами Вы не возьмёте карандашик и линеечку, пока сами не вычертите на миллиметровке указанную выше картинку (высота - 2 см, ширина - 10 см), никакое "лидерство" Вам не поможет.
Разумения!
Вот на счёт n=20 и m= 5 ,я тоже не пойму что это такое .Значит надо делить все на 10 частей ?На счёт препода ,да .Ее никто не любит .Сейчас попробую сделать .
Другие ответы были со спамом ...
Спасибо большое за разъяснение ! ЛКСАиОТ ,преподаватель Тарасова Е.В
И можно я потом ещё пришлю вам на проверку ?
А вот в другом задании стоит m=10 и n=10.Это значит надо делать высоту 1 см и так 10 раз ? Как-то странно .
А с масштабом задание 1:5000 правильно сделано ?
Sм = 3340 м
Там разделено на 5 частей потому ,что оказывается если n=5 ,то это значит надо именно на 5 частей поделить по горизонтали .А m=5 ,тоже самое только по вертикали .
Ужас .
Можешь пожалуйста проверить вот эти масштабы ?Последний раз беспокою тебя ,просто было изначально не понятно ,что делать с m и n .Вот почему преподаватель не может сразу все объяснить по человечески,а не гадать нам .
Ой ,лимит закончился .
Эх
(не удивляйтесь ,что с другого аккаунта) Да, я понимаю .
Просто если я пойму ,что я двигаюсь в правильном направлении ,то я буду рад этому .И тогда уже буду делать без всякой помощи .
Спасибо,что отвечаете .А то я наверное уже достал .
А местность то где?