Хэлпаните пж с биологией

Question

«Классификация растений. Природные сообщества».
Биология 6 класс Тесты
Скрыть
Нужно повысить квалификацию? Мы Вам поможем!

Скачать материал
Фамилия, имя ______________

Контрольная  работа  №3 по теме: «Классификация растений. Природные сообщества».

Вариант 1.

1. Напишите формулу цветка и определите, к какому семейству относится  данная формула цветка (за каждый правильный ответ 3 балла)?

Околоцветник  простой.  Цветок  неправильной  формы,  всего  четыре   лепестка,  причем  два  из  них  сросшиеся  между  собой,  а  два  свободнолепестные.  Три  тычинки  и  один  пестик.

Формула цветка

Семейство

2. Закончи  предложение  или  вставь  пропущенное  слово (за  каждый  правильный  ответ  1  балл):

А. Полый  внутри  стебель,  называют __________.

Б. Большинство  растений  из  семейства  пасленовые______растения.

В. Цветки  с  крупным  и  ярким  околоцветником,  чаще  всего  опыляются ___.

Г. Шиповник  относится  к  семейству __________.

Д. У семейства злаковые плод имеет название ________.

3. Распределите  названные  ниже  растения  по  семействам (за  каждый  правильный  ответ  1  балл):

СЕМЕЙСТВА                                                        РАСТЕНИЯ

А) Крестоцветные;                                               1) Лук;

Б) Астровые;                                                          2) Белокочанная капуста;

В) Пасленовые;                                                      3) Картофель;

4) Астра;

5) Подсолнечник;

6) Томат;

7) Пастушья сумка;

8) Пекинская капуста;

9) Редька.

А

Б

В

4. Определите систематическое положение такого растения, как ромашка (3 балла)?

Царство

Отдел

Класс

Семейство

Род

Ромашка

5. Какими признаками обладают растения из класса двудольные (3 балла)?

Ответ: __________________

________________________________.

6. Объясните, какой околоцветник называют простым, а какой двойным (3 балла)?

Ответ: __________________

________________________________.

7. Подберите  по  три  растения  к  сельскохозяйственным  группам (3 балла):

Зерновые

Декоративные

Плодово-ягодные

Задание 8. Дайте определение понятию:

Растительность - _______________

________________________________.

9. Выпишите номера верных утверждений (за каждый правильный ответ 1 балл).

1. Растительное сообщество – природная совокупность растений.

2. Растительное сообщество – это часть биогеоценоза.

3. Первый ярус в сообществе всюду представлен деревьями.

4. Городской парк носит название «агроценоз».

5. Поле и сад – это агроценозы.

6. Болота и луга – естественные растительные сообщества.

7. Все природные сообщества устойчивы.

Ответ: _________________.

10. Какова роль растений в оздоровлении окружающей среды (6 баллов за 3 факта)?

Ответ: ________

Александр · Answer

Вариант 1 
1. Формула цветка: 
[Ч4Т3П1] 
 
Семейство: 
Орхидные (орхидеи). 
 
2. Заполните пропуски: 
 
А. Полый внутри стебель называют соломиной. 
 
Б. Большинство растений из семейства пасленовые ядовитые растения. 
 
В. Цветки с крупным и ярким околоцветником чаще всего опыляются насекомыми. 
 
Г. Шиповник относится к семейству розоцветные. 
 
Д. У семейства злаковые плод имеет название зерновка. 
 
3. Распределение растений по семействам: 
 
А) Крестоцветные: 2, 7, 8, 9. 
Б) Астровые: 4, 5. 
В) Пасленовые: 3, 6. 
 
4. Систематическое положение ромашки: 
 
Царство: Растения. 
Отдел: Цветковые. 
Класс: Двудольные. 
Семейство: Астровые. 
Род: Ромашка. 
 
5. Признаки двудольных растений: 
 
Семя содержит две семядоли. 
Сетчатое жилкование листьев. 
Корончатый или раздельнолепестный околоцветник. 
6. Околоцветник: 
 
Простой – состоит только из лепестков или только из чашелистиков. 
Двойной – включает чашечку и венчик. 
 
7. Сельскохозяйственные растения: 
 
Зерновые: пшеница, овёс, рожь. 
Декоративные: роза, тюльпан, георгин. 
Плодово-ягодные: яблоня, груша, малина. 
 
8. Определение растительности: 
 
Растительность – совокупность всех растительных сообществ, произрастающих на определённой территории. 
 
9. Верные утверждения: 
1, 2, 5, 6. 
 
10. Роль растений в оздоровлении окружающей среды: 
 
Поглощают углекислый газ и выделяют кислород. 
Очищают воздух от пыли и вредных веществ. 
Уменьшают шум и создают тень, улучшая микроклимат.