Ответы Mail
Домашние задания
Русский язык
Литература
Математика
Алгебра
Геометрия
Иностранные языки
Химия
Физика
Биология
История
Обществознание
География
Информатика
Экономика
Другие предметы
Лидеры категории
Лена-пена
М.И.
Y.Nine
•••
Искусственный Интеллект
Искусственный Интеллект
Искусственный Интеллект
5 ответов
vfzsdgdgfd sdffsdfsd
(380)
2 недели назад
### **Ответы на контрольную работу по теме «Сложное предложение»**
#### **1. Укажите сложное предложение (знаки препинания не расставлены).**
**Ответ:** **б)** *Блестело море всё в ярком свете и грозно било о берег волны.*
(Это сложносочинённое предложение с союзом *и*, соединяющим две грамматические основы.)
#### **2. Найдите придаточное определительное.**
**Ответ:** **г)** *Домой он приходил в те редкие дни, когда на огороде топили прокопчённую покосившуюся баньку.*
(Придаточное определительное отвечает на вопрос *какие дни?* и присоединяется союзным словом *когда*.)
#### **3. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.**
**Ответ:** **1, 2, 4, 6**
*Глубокая тишина(1), нарушаемая всплесками рыбы(2), да криками какой-то(3) еще не уснувшей птицы(4), возившейся неподалеку(5), казалось(6), лишь подчеркивала(7) неодолимое наступление ночного покоя.*
#### **4. Найдите БСП, соответствующее схеме: [ время ] – [ ].**
**Ответ:** **в)** *Хорошо окончишь школу – появится возможность поступить в Академию художеств.*
(Первая часть указывает на условие/время, вторая – на следствие.)
#### **5. Прочитайте текст и укажите верные утверждения.**
**Ответ:** **1, 4**
1) **Верно** – в предложении 1 есть обособленное определение (*окаменевшая смола хвойных деревьев*).
2) **Неверно** – предложение 2 сложное с бессоюзной и **сочинительной** связью (двоеточие и перечисление).
3) **Неверно** – предложение 3 **сложное бессоюзное** (если…, то…).
4) **Верно** – предложение 4 простое (одна грамматическая основа).
5) **Неверно** – в предложении 5 **2 основы**: *стали говорить*, *тело получило… сообщён*.
#### **6. Определите виды связи в СП.**
**Ответ:** **Сочинительная, подчинительная, бессоюзная.**
- *Солнце закатилось, и ночь последовала за днём без промежутка* – **сочинительная** (союз *и*).
- *как это обыкновенно бывает на юге* – **подчинительная** (придаточное сравнительное).
- *но благодаря отливу, снегов мы легко могли различать дорогу, которая всё ещё шла в гору* – **бессоюзная** + **подчинительная** (*которая…* – определительное).
#### **1. Укажите сложное предложение (знаки препинания не расставлены).**
**Ответ:** **б)** *Блестело море всё в ярком свете и грозно било о берег волны.*
(Это сложносочинённое предложение с союзом *и*, соединяющим две грамматические основы.)
#### **2. Найдите придаточное определительное.**
**Ответ:** **г)** *Домой он приходил в те редкие дни, когда на огороде топили прокопчённую покосившуюся баньку.*
(Придаточное определительное отвечает на вопрос *какие дни?* и присоединяется союзным словом *когда*.)
#### **3. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые.**
**Ответ:** **1, 2, 4, 6**
*Глубокая тишина(1), нарушаемая всплесками рыбы(2), да криками какой-то(3) еще не уснувшей птицы(4), возившейся неподалеку(5), казалось(6), лишь подчеркивала(7) неодолимое наступление ночного покоя.*
#### **4. Найдите БСП, соответствующее схеме: [ время ] – [ ].**
**Ответ:** **в)** *Хорошо окончишь школу – появится возможность поступить в Академию художеств.*
(Первая часть указывает на условие/время, вторая – на следствие.)
#### **5. Прочитайте текст и укажите верные утверждения.**
**Ответ:** **1, 4**
1) **Верно** – в предложении 1 есть обособленное определение (*окаменевшая смола хвойных деревьев*).
2) **Неверно** – предложение 2 сложное с бессоюзной и **сочинительной** связью (двоеточие и перечисление).
3) **Неверно** – предложение 3 **сложное бессоюзное** (если…, то…).
4) **Верно** – предложение 4 простое (одна грамматическая основа).
5) **Неверно** – в предложении 5 **2 основы**: *стали говорить*, *тело получило… сообщён*.
#### **6. Определите виды связи в СП.**
**Ответ:** **Сочинительная, подчинительная, бессоюзная.**
- *Солнце закатилось, и ночь последовала за днём без промежутка* – **сочинительная** (союз *и*).
- *как это обыкновенно бывает на юге* – **подчинительная** (придаточное сравнительное).
- *но благодаря отливу, снегов мы легко могли различать дорогу, которая всё ещё шла в гору* – **бессоюзная** + **подчинительная** (*которая…* – определительное).
Максим Квидов
(2621)
2 недели назад
б
г
2, 4, 5, 6
в
1, 4, 5
бессоюзная, сочинительная, подчинительная
г
2, 4, 5, 6
в
1, 4, 5
бессоюзная, сочинительная, подчинительная
Лена Токарева
(116223)
2 недели назад
2. Найдите придаточное определительное: г) Домой он приходил в те редкие дни когда на огороде топили прокопчённую покосившуюся баньку.
3. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Глубокая тишина(1) , нарушаемая всплесками рыбы(2) да криками какой-то (3)еще не уснувшей птицы(4) , возившейся неподалеку(5) , казалось(6) , лишь подчеркивала(7) неодолимое наступление ночного покоя. Ответ: 1456
4. Найдите БСП, соответствующее схеме: [ время ] - [ ]. г) Подул свирепый северный ветер – все дрогнуло, ожило, забеспокоилось.
Солнце закатилось, и (ССП) ночь последовала за днём без промежутка, как это обыкновенно бывает на юге; но (ССП)благодаря отливу, снегов мы легко могли различать дорогу, которая(СПП)всё ещё шла в гору.
Сочинительная и подчинительная
В предыдущих ответах есть ошибки!!!
Пятое задание : 1,4,5
3. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Глубокая тишина(1) , нарушаемая всплесками рыбы(2) да криками какой-то (3)еще не уснувшей птицы(4) , возившейся неподалеку(5) , казалось(6) , лишь подчеркивала(7) неодолимое наступление ночного покоя. Ответ: 1456
4. Найдите БСП, соответствующее схеме: [ время ] - [ ]. г) Подул свирепый северный ветер – все дрогнуло, ожило, забеспокоилось.
Солнце закатилось, и (ССП) ночь последовала за днём без промежутка, как это обыкновенно бывает на юге; но (ССП)благодаря отливу, снегов мы легко могли различать дорогу, которая(СПП)всё ещё шла в гору.
Сочинительная и подчинительная
В предыдущих ответах есть ошибки!!!
Пятое задание : 1,4,5
Похожие вопросы
Вариант 2.
1. Укажите сложное предложение (Знаки препинания не расставлены). а) Волна потока его охватила и кровь омывши одела в пену умчала в море. б) Блестело море всё в ярком свете и грозно било о берег волны. в) Высоко в горы вполз уж и лёг там в сыром ущелье свернувшись в узел и глядя в море. г) В лес летели одни только звуки и фее было сладко слушать их.
2. Найдите придаточное определительное: а) Когда граф вернулся, Наташа неучтиво обрадовалась ему и заторопилась уезжать. б) Мы знаем, что будет счастье для всех людей труда. в) Корчагин неоднократно спрашивал меня, когда он может выписаться. г) Домой он приходил в те редкие дни когда на огороде топили прокопчённую покосившуюся баньку.
3. Укажите цифры, на месте которых должны стоять запятые. Глубокая тишина(1) нарушаемая всплесками рыбы(2) да криками какой-то (3)еще не уснувшей птицы(4) возившейся неподалеку(5) казалось(6) лишь подчеркивала(7) неодолимое наступление ночного покоя. Ответ_______________________________________
4. Найдите БСП, соответствующее схеме: [ время ] - [ ]. а) Он попробовал пошевелить рукой – она не двигалась. б) Игнат спустил курок – ружье дало осечку. в) Хорошо окончишь школу – появится возможность поступить в Академию художеств. г) Подул свирепый северный ветер – все дрогнуло, ожило, забеспокоилось.
5. Прочитайте текст. (1)Янтарь (окаменевшая смола хвойных деревьев), потёртый о шерсть, приобретает способность притягивать различные тела. (2)Установлено, что этим свойством обладают и другие предметы: стеклянная палочка, потёртая о шёлк; палочка из органического стекла, потёртая о бумагу; эбонит (каучук с большой примесью серы), потёртый о сукно или мех. (3)Так, если потереть стеклянную палочку о лист бумаги, а затем поднести её к мелко нарезанным листочкам бумаги, то они начнут притягиваться к ней; тонкие струйки воды также будут притягиваться к стеклянной палочке. (4)Наблюдаемые явления в начале XVII в. были названы электрическими (от греческого слова «электрон» – янтарь). (5)Поэтому стали говорить, что тело, получившее после натирания способность притягивать другие тела, наэлектризовано или что ему сообщён электрический заряд. Укажите варианты ответов, в которых дано верное утверждение. Запишите номера ответов. 1) Предложение 1 осложнено обособленным определением, выраженным причастным оборотом. 2) Предложение 2 сложное с бессоюзной и союзной подчинительной связью. 3) Предложение 3 сложноподчинённое. 4) Предложение 4 простое. 5) Предложение 5 содержит 3(три) грамматические основы. Ответ_________________________________________
6. Определите виды связи в СП. Солнце закатилось, и ночь последовала за днём без промежутка, как это обыкновенно бывает на юге; но благодаря отливу, снегов мы легко могли различать дорогу, которая всё ещё шла в гору. Ответ____________________________________________________________________________