Помогите с литературой 7 класс прошу!

"То он стоял, разинув рот, и смеялся, а то вдруг закроет глаза руками и молится, а то вдруг снова, как угорелый, завертится, глядя на небо."

Предложение, в котором говорится, как Мишенька прощался с матерью:
«Заплаканный, с распухшим от слёз лицом, Миша обеими руками ухватился за матушку и не мог оторваться.»

Что такое «сполохи»? Как автор называет их по-другому? Объяснение в тексте:
«Сполохи» — это северное сияние. Автор (через слова Ивана Макарыча и описание) называет их также «сияние», «молочно-белые лучи», «радужные столбы».
Описание в тексте: «По всему небу бежали молочно-белые лучи. Они становились всё ярче, краснели, зеленели, и радужные столбы заиграли, сдвигаясь и раздвигаясь, наливаясь багрянцем. Потом замерцали, словно задышали, бледнея и вспыхивая, и погасли.»

Предложение, в котором рассказывается, как Ломоносов вел себя во время сияния:
«Как разгорится сияние, он выбежит из дому, ляжет наземь, на спину и неотрывно на него глядит.» (Можно добавить и продолжение: «Как уж потухнет свет, а Михайло Васильевич всё ещё лежит и смотрит. Растолкают его, растормошат, он очнётся, подымется, уйдёт в дом…»)

Почему Мишенька отказался от еды в самом начале путешествия? Причина:
Мишенька отказался от еды, потому что был очень расстроен и опечален расставанием с родителями. Он только что плакал, прощаясь с матерью, и его сердце было переполнено горем, поэтому ему было не до еды.

Что говорит Макарыч о Ломоносове? Выпиши из текста:
Иван Макарыч говорит о Ломоносове:

«Он сам до чего на них [сполохи] смотреть любил!»

«А ему всё нужно. Он всё знает. Он в небе все звёзды пересчитал и дно морское сквозь воду рассмотрел. Он ночью видит, как днём, и приковал гром к высокому столбу. Мудрый человек!»

Мишенька тоже хотел стать таким, как Ломоносов. Чему ему хотелось научиться?
Ему хотелось научиться: «Я тоже научусь звёзды считать и узнаю, отчего столбы на небе играют и на чём радужный мост стоит.»

Почему в конце главы резко меняется настроение Мишеньки в лучшую сторону? Из-за чего?
Настроение Мишеньки меняется в лучшую сторону из-за нескольких причин:

Разговор Ивана Макарыча: Он отвлёк Мишу от грустных мыслей, заинтересовав его рассказом о северном сиянии («сполохах») и об их знаменитом земляке Ломоносове, который тоже этим интересовался.

Появление цели и любопытства: Услышав о знаниях Ломоносова, Миша сам захотел учиться и узнавать новое («Я тоже научусь...»).

Предложение подвигаться: Иван Макарыч предложил ему пробежаться рядом с санями («А может, хочешь по свежему снежку пробежаться?»), что позволило Мише выплеснуть энергию и окончательно отвлечься от тоски.