Как амперметр включается в электрическую цепь? Какова полярность включения прибора в электрическую цепь?

Включается последовательно измерямой цепи.
При постоянном токе "плюс" источника к нагрузке, "плюс" прибора к нагрузке, "минус" прибора к "минусу" источника.

Методические рекомендации по использованию учебного оборудования
к модулю В3
ФИО конкурсанта: Шилов Егор Сергеевич

Название конструкции Беспилотный летательный аппарат
Цели использования на уроках технологии Выяснить способ работы беспилотных аппаратов.
Создать у учащихся интерес к сборке беспилотных аппаратов
Изучить виды датчиков в использовании беспилотных летательный аппарат.

Задачи использования на уроках технологии видео- и фотосъемка объектов архитектуры, природы, бизнеса, а также массовых мероприятий с целью презентации или рекламы;
использование БПЛА в качестве носителей рекламы;
использование малых БПЛА в учебных целях в школах и вузах;
авиамоделизм и авиаконструирование для многочисленных любителей;
использование БПЛА в качестве арт-объекта или объекта развлечения

Методическое описание оборудования:


Варианты модификации действующей конструкции:
В дрон можно поставить обвесы по типу сброса груза.
Бесшумные пропеллеры, Снизить уровень шума. Это важно, например, для пассажирских летательных аппаратов, которые планируют запускать в воздух над городами.
Обоснование новой конструкции и возможности ее использования:
Сохранение окружающей среды [нет выбросов]
Разгрузка дорог
Экономия природных ресурсов [нефть, газ]
Автономность
Компактность
Уменьшение количества дтп
предложения к специалистам (производителям):
Дрон-амфибия, способный не только летать, но и плавать, погружаясь под воду.
Дрон-биплан или трикоптер с нестандартной компоновкой несущих винтов.
Правила безопасной работы с оборудованием (охрана труда).
Перед запуском нужно проверить исправность всех систем и готовность дрона к полёту.
Необходимо учитывать ограниченное время полёта, которое зависит от ёмкости батареи. Не стоит совершать полёт дольше, чем указано в инструкции.

Организационный момент:
Дорогие ученики! Сегодня мы с вами отправимся в увлекательное путешествие по миру профессий, чтобы открыть для себя одну из очередных специальностей. Но прежде чем мы начнем наше увлекательное путешествие, давайте убедимся, что все мы готовы к этому приключению.
готовы нашему уроку? Давайте начнем увлекательное исследование профессии инженера-конструктора!
Цитата: «В профессии инженера важны не только формулы и расчеты, но и воображение, способное летать выше пределов техники.» — Евгений Провезин, русский, советский инженер, 1903–1970
2.Ознакомление с новым материалом:
Общие факты о профессии
Давайте начнем наше исследование с погружения в общие факты о профессии инженера-конструктора. Что представляет собой эта увлекательная профессия и почему она так важна в современном обществе?
Итак, инженер-конструктор – это тот, кто занимается созданием и разработкой новых технических устройств, машин, оборудования.
Таким образом, общие факты заставляют нас взглянуть на эту специальность с новой стороны. Это не просто работа с чертежами и механизмами – это возможность формировать будущее, быть частью технологического прогресса и оставлять свой след в истории инноваций.
История возникновения и развития профессии.
История инженерной мысли насчитывает тысячелетия. Однако, если говорить о формировании профессии, то взгляд приходится обратить на период промышленной революции, начавшейся в XVIII веке в Великобритании. Именно тогда произошли значительные изменения в производственных процессах, и технические устройства стали играть ключевую роль в экономике.
В сфере экологии они также играют ключевую роль.
Плюсы и минусы данной работы
Плюсы:
1. Творческое самовыражение:
2. Высокий уровень востребованности:
4. Разнообразие проектов:
5. Высокий уровень оплаты труда:
Минусы:
1. Высокая ответственность:
2. Высокие требования к образованию:
3. Работа под давлением:
4. Постоянная необходимость обновления знаний:
5. Ограниченная социальная составляющая:
Отрасли, где востребована данная специализация.
Машиностроение:
Авиастроение:
Оружейная и военная промышленность:
Строительство:
Разнообразие специальностей и направлений в инженерии.
Механический инжиниринг:
Электротехническая инженерия:
Автомобильная инженерия:
Авиационная и аэрокосмическая инженерия: Разработка воздушных и космических технологий и транспорта.
Строительная инженерия:
Биомедицинская инженерия:
3. Закрепление нового материала
Тесты
Какое направление деятельности связано с разработкой новых технологий и изобретениями?
А) Медицина
Б) Инновации
В) Образование
(Правильный ответ: Б)

Какое качество необходимо для успешной работы в области технического проектирования?
А) Финансовая грамотность
Б) Творчество
В) Музыкальность
(Правильный ответ: Б)

Какой аспект работы инженера-конструктора связан с созданием новых моделей и форм?
А) Разработка
Б) Моделирование
В) Эксплуатация
(Правильный ответ: Б)

Какое качество помогает специалисту успешно взаимодействовать в команде?
А) Стрессоустойчивость
Б) Креативность
В) Коммуникабельность
(Правильный ответ: В)

В какой отрасли промышленности востребованы специалисты по разработке новых материалов?
А) Лёгкая промышленность
Б) Оружейная и военная промышленность
В) Машиностроение
(Правильный ответ: В)

Какое направление деятельности связано с созданием и тестированием инновационных продуктов?
А) Авиастроение
Б) Творчество
В) Научно-исследовательские институты
(Правильный ответ: А)
Перевёрнутый вверх ногами рисунок означает, что название картинки следует читать задом наперёд.
Если под картинкой написаны только цифры, то из названия картинки нужно взять буквы, располагающиеся там под этими номерами.
4. Подведение итогов занятия