Для чего нужны фразеологические обороты (нужно сочинение)

Когда человек, владеющий русским языком и являющийся носителем русской речевой культуры, употребляет в своей речи фразеологические обороты, как мне кажется, он специально не задумывается: употреблю-ка я вот здесь выражение «подпускать турусы на колесах» , а здесь - «кричать во всю Ивановскую» . Употребление фразеологических оборотов - естественный и непринужденный процесс.
Однако, наверное, следует немного понаблюдать, в каких ситуациях какие типы фразеологизмов употреблять уместно или совершенно недопустимо, и ответить на вопрос, почему знание разнообразных фразеологизмов в действительности делает нашу речь богатой и остроумной.
К сожалению, я не вполне знакома с научной классификацией фразеологизмов, какую предлагает нам Институт русского языка. Но поскольку классификация - это всего лишь абстрактно-логическая операция, требующая полноценной аргументации, а не ссылок на авторитеты, я попробую разделить фразеологизмы на несколько групп по их стилистической окраске. Думается, что в русском языке существуют фразеологизмы стилистически нейтральные, уместные в любой речи; есть разговорные обороты; есть просторечные фразеологизмы безусловно неприличные, которые принадлежат обсценной (непристойной) лексике; есть явно книжные, иногда высокопарные выражения.
Примеры стилистически нейтральных фразеологизмов: «разложить по полочкам» , «сжечь корабли» , «соль земли» и т. п.
Примеры разговорных фразеологизмов, вполне уместных в устной неофициальной речи: «протянуть ноги» , «положить зубы на полку» , «дать дёру» , «подпускать турусы на колесах» , «играть в бирюльки» , «плясать от печки» , «шиворот-навыворот» , «шарашкина контора» , «чучело гороховое» , «показать кузькину мать» , «трали-вали» и т. п.
Примеры фразеологизмов, свойственных сниженной и даже обсценной лексике: «наложить в штаны» , «послать на хрен» и т. п.
Примеры книжных фразеологизмов, которые уместно употреблять в официальной, научной, вообще в стилистически нейтральной речи: «альма-матер» , «альфа и омега» , «диогенова бочка» , «пиррова победа» и т. п.
Однако четко распределить фразеологизмы по ячейкам таблицы невозможно, потому что всегда надо обращать внимание на контекст и жанрово-стилистические особенности высказывания и на то, кто и кому говорит.
Например, недопустимо, чтобы в официальной речи политиков и чиновников употреблялись любые фразеологизмы, характерные для сниженной лексики: «мочить в сортире» , «надавать тумаков» , «нажить геморрой» и т. п. Это также недопустимо в речи интеллигентных людей, особенно известных своей доброжелательностью, вежливостью и скромностью. С другой стороны, несколько нелепо в повседневной речи, в обычных ситуациях употреблять многие книжные и высокопарные выражения. Неумно просить обозленных пассажиров, ссорящихся в общественном транспорте, не раскрывать «ящик Пандоры» вместо того, чтобы попросить «не переходить на личности» или вовсе, если призыв не был услышан, «закрыть варежку» (что, безусловно, грубо) . Ведь все определяется контекстом, речевой ситуацией, социальным и профессиональным статусом говорящего и т. п.
Итак, в разных обстоятельствах уместно или неуместно употребление различных фразеологических оборотов. Человек всякий раз, ежедневно и даже ежечасно, попадает в разные ситуации. С утра он прощается с родными и непринужденно желает им «счастливо оставаться» , в течение дня решает, что отныне хочет не писать «филькины грамоты» , а «работать, засучив рукава» , и в конце дня радостно сообщает руководству, что совершил «геркулесов подвиг» . В разных речевых ситуациях он употребляет приличные случаю фразеологические обороты, которые для них уместны и которые соответствуют положению в обществе этого человека и его собеседников.
Вот почему знание разнообразных фразеологизмов позволяет не просто сделать свою речь интересной, звучной и емкой, но и успешно контактировать с окружающими, поддерживая принятый тон беседы.