Подскажите стишок что бы легче запомнить глаголы-исключения.

"Гнать, держать, дышать, зависеть, видеть, слышать и обидеть, а ещё терпеть, вертеть, ненавидеть и смотреть"

Можно и отдельно запомнить, применяя метод ассоциации:
Глаголы-исключения на -еть:
Представьте вора, который залез в пустую квартиру, но вдруг увидел там огромную собаку:
Он будеть СМОТРЕТЬ на неё и будет её ВИДЕТЬ,
буудеть НЕНАВИДЕТЬ, но ТЕРПЕТЬ, он хочет её ОБИДЕТЬ, но боится, потому что ЗАВИСИТ от неё, вот и ВЕРТИТСЯ.

Глаголы-исключения на -ать:
Представить себе лошадь:

Вы её будете ГНАТЬ, будете ДЕРЖАТЬ и будете СЛЫШАТЬ, как она будеть ДЫШАТЬ.

«Гнать, держать, бежать, обидеть,
слышать, видеть, и вертеть,
и дышать, и ненавидеть,
и зависеть, и терпеть» .

*Вариант:

Гнать, держать, смотреть и видеть,
Дышать, слышать, ненавидеть,
И зависеть, и вертеть,
И обидеть, и терпеть -
Вы запомните, друзья,
Их на «Е» спрягать нельзя.

Ко второму же спряженью
Отнесем мы без сомненья
Все глаголы, что на «-ить» ,
Исключая: брить, стелить.
А еще: смотреть, обидеть,
слышать, видеть, ненавидеть,
гнать, дышать, держа
И зависеть, и вертеть.

к примеру

Чк, чн, щн, нщ
Тучный, скучный и мучной,
Мощный, точный и речной,
Кочки, бочки, точки,
Дочки и сыночки,
Есть в словах чк, чн
И встречается щн.
Знаем точно: в тех словах
Мы не пишем мягкий знак,
В сочетании чк
Места нет для смельчака.
Мягкий знак не нужен там,
Это сразу ясно нам!

Однородные члены предложения
Если стоят однородные члены,
Их запятой раздели непременно.
Дети рисуют, играют, сидят,
Спорят, смеются, поют, говорят.
Если же вдруг появился союз,
То запятая тогда – лишний груз.
Дети поют и смеются,
Дружат и не дерутся.
Если союз к нам пришел не один,
Ставь запятую ты перед вторым.
Я и пою, и танцую.
Видишь, дружок, запятую?
Перед союзами «а» и «но»
Долгих сомнений быть не должно:
Не думай впустую –
Ставь запятую!
Мы не шумим, а смеемся.
Спорим, но не деремся!

Нас так учили:
Гнать, дышать, держать, обидеть, слышать, видеть, ненавидеть, и зависить и смотреть и опять терпеть, вертеть.