Биология 9 класс

Выберите правильное утверждение.
1)У всех животных есть приспособления к условиям среды, в которой они обитают.
2)Приспособленность животных к условиям среды выражена только во внешних признаках.
3)Все животные обладают лучевой симметрией тела.
4)Все животные — двусторонне-симметричные жи¬вотные.

А. 6 При увеличении в биоценозе численности жертв, численность хищников:
1)возрастает
2)снижается
3)сначала возрастает и затем - снижается вместе с численностью жертв
4)не изменяется

А7. Вымиранию зубров в большей мере способствует:
1)строительство в местах обитания животных
2)наличие волков и других хищников
3)осушение болот
4)увеличение численности мух и оводов
А8. Наиболее эффективным способом сохранения живот¬ного мира является:
1)запрещение охоты
2)создание заповедников
3)создание и соблюдение законов об охране живот¬ных
4)отказ от пищи животного происхождения.

All. Паразит обычно:
1)убивает свою жертву
2)сосуществует с ней в симбиозе, не причиняя вреда
3)использует ее в качестве источника пищи, не уби¬вая
4)использует ее только как убежище от врагов
А12. Численность сайгаков в последние годы восстанови¬лась благодаря:
1)увеличению количества пастбищ для них
2)изучению образа жизни этих животных
3)регулированию сроков охоты
4)отсутствию врагов
А13. Основное значение продуцентов в природе заключа¬ется в том, что:
1)они превращают органические соединения в не¬органические
2)все животные питаются растениями или их со¬ками
3)все растения потребляют органические вещества и поэтому являются пищей для животных
4)они синтезируют органические вещества и выде¬ляют кислород
А14. При скрещивании не дают плодовитого потомства:
1)зайцы-беляки
2)дог и сенбернар
3)орловский рысак (мать) и владимирский тяжело¬воз (отец)
4)ворон и ворона
А15. Двойное латинское название принято для обозначе¬ния:
1)класса3) рода
2)вида4) типа
А16. Основным критерием (признаком) вида является:
1)его существование на определенной территории
2)деление на популяции
3)географическая изоляция от других видов
4)неспособность особей данного вида скрещиваться с особями других видов
А17. Современная классификация органического мира ос¬нована на системе:
1)Ч. Дарвина3) Ж.-Б. Ламарка
2)К. Линнея4) Аристотеля

А20. Главным признаком для отнесения организмов к одному классу (или другой систематической группе) является:
1)внешнее сходство
2)сходный образ жизни
3)общая территория обитания
4)историческое родство между организмами
А21. Главным признаком, определяющим принадлеж¬ность особи к конкретному виду, является:
1)внешнее сходство с другими особями
2)общность занимаемой территории
3)сходный тип питания
4)рождение плодовитого потомства при скрещива¬нии с другими особями

А24. Многоядерными клетками образована ткань:
1)выстилающая головной мозг
2)обеспечивающая бег лошади
3)доставляющая газы и питательные вещества к органам
4)образующая покровы тела
А25. Скелет жирафа в основном образован тканью:
1)нервной3) соединительной
2)мышечной4) эпителиальной

А29. Органы объединяются в систему, потому что:
1)они рядом расположены
2)сходны по строению
3)выполняют общую функцию
4)взаимодействуют с другими системами
АЗО. Частью опорно-двигательной системы является:
1)череп слона
2)панцирь черепахи
3)хитиновый покров жука
4)все перечисленное