Вы считаете нужным направлять ребенка в кружки, секции, даже если он не хочет? Потому, что беспокоитесь о будущем.

Если ребенок не может определиться, не знает, куда пойти, с чего начать, да и просто не хочет заниматься в группе, потому, что думает, что это неприятно, и его будут заставлять тренера/учителя делать так, как он не хочет. Придется соревноваться с другими и прочее. И это ребенка пугает. Да и он сам не знает своих склонностей, способностей, не может решить.
Стали бы вы решать за ребенка? Считаете ли нужным? Или пусть сам выбирает, а не хочет-и не надо?
Я вот с одной стороны жалею, что дочку в младшем школьном возрасте никуда не отправила, ни на какие кружки. Но с другой стороны она у меня и не хотела никуда до подросткового возраста. Сейчас и рисовать, и петь хочет, и сальто научиться делать через себя, и на шпагат садиться, и танцы красиво танцевать, и на гитаре играть. И, разумеется, на фоне всего этого стать популярной (записывать песни, делать пародии на выступления своих кумиров и прочее). А раньше у нее таких проблем не было, не хотела никуда. Думала, что ее там будут заставлять "плясать под их дудку".Вот до 13 лет она прямо утверждала, что кружки убивают индивидуальность. Но с другой стороны жалею, что не отдала. Может, она бы сейчас спасибо мне сказала, а может и нет. В начальной школе время было, школьный материал легко давался, не было таких проблем со здоровьем, как сейчас. Могла ходить куда-то, заниматься. А сейчас уже нет. Сейчас сама всему учится (кроме игры на инструментах), но денег на это тратим не меньше, материалы всякие для творчества, костюмы для видео. Думаю, если бы раньше научилась она всему в секциях, то сейчас не было бы таких заморочек и главное нытья. И добилась бы наверное большего, хоть могла бы в будущем чем-то таким заниматься если что сразу, если с учебой не выйдет. Но не отправила и не отправила. Не знаю, хорошо или плохо.
А вы считаете нужным отправлять детей