«Индивидуально – психологические особенности» в психологии

«Индивидуально – психологические особенности».

Выберите из указанных суждений те, которые описывают:
•основные показатели, элементы структуры темперамента (6 правильных ответов) №____________________
•свойства темперамента (3 правильных ответа) №____________
•характера (3 правильных ответа) №______________
•способностей (3 правильных ответа) №_________________________
•виды темперамента (4 правильных ответа) №_________________
•виды характера (2 правильных ответа) №___________________
•виды способностей (4 правильных ответа) №________________
•проявления в жизнедеятельности темперамента (2 правильных ответа) №__________
•проявления в жизнедеятельности характера (2 правильных ответа) №______________
•проявления в жизнедеятельности способностей (2 правильных ответа) №_________
•ведущие факторы развития темперамента (1 правильный ответ) №________________
•ведущие факторы развития характера (1 правильный ответ) №____________________
•ведущие факторы развития способностей (1 правильный ответ) №_________________

Номера правильных ответов напишите после знака «№».
1.Индивидуально – психологические свойства.
2.Обеспечивает скорость усвоения опыта.
3.Отношение к труду.
4.Эргичность.
5.Отношение к другим людям.
6.Эмоциональность.
7.Пластичность.
8.Отношение к себе.
9.Отражает оригинальность, неповторимость продуктов деятельности.
10.Холерик.
11.Нормальные.
12.Психопатии (астеническая, психастеническая, астероидная, возбудимая – по П. Б. Ганнушкину).
13.Общие.
14.Сангвиник.
15.Специальные.
16.Флегматик.
17.Меланхолик.
18.Хотя и не является ограничением при выборе основных (массовых) профессий, но предполагает формирование индивидуального стиля деятельности.
19.Как правило, при выборе профессии не учитывается, хотя реально влияет на успешность труда.
20.Является ведущим критерием при профотборе.
21.Проявляется в эмоциональной, интеллектуальной, двигательной сферах.
22.В большей мере проявляется в общении.
23.Выступает одним из основных факторов успешной деятельности.
24.Генные (наследственные предпосылки).
25.социальный компонент (семья, обучение, условия деятельности).
26.Высокая личная мотивация.
27.Благоприятные социальные условия.
28.Работа на пределе своих возможностей.