Контрольная работа по произведению «Васюткино озеро». 5 класс.

2. Енисей.
3.тринадцать .
4.Он помогал взрослым, собирая кедровые орешки.
5.Потому, что он увидел глухаря и побежал за ним
6.Закутавшись, возле костра.
(Васютка бы не выжил, если бы с самого раннего детства не впитывал в себя, как губка, знания о тайге. Васютка знает, что всегда необходимо иметь при себе нож и спички. Не будь у него с собой того или другого, он не смог бы развести костер, зажарить утку. В голове у мальчика целый багаж сведений о том, как ориентироваться среди деревьев, как отличать птиц по голосам, как самому добыть, ощипать и приготовить птицу. Именно благодаря своим познаниям он сумел найти дорогу к озеру, которое, в конечном итоге, и спасло его ).
7.Корень-выворотень.
8.Чтоб заглушить тошноту Васютка срывал и ел гроздья красной смородины .
9.Выстрелом из ружья.
10. Закутали в одеяла и накормили до отвала.
11.Подобрали на бот друзья отца.
12. На районной карте.
13.Зарубки на деревьях.
14.Большое количество непуганой птицы и рыбы.
15.Это значит покрылось ( усыпано ) звездами.
16. --Ой, шо б тоби! Он и дида вспомнил! Ха-ха-ха! Ну и бисова душа! Да знаешь ли ты, дэ тебя вынесло?
— Не-е-е.
— Шестьдесят километров ниже вашего стану.
— Ну-у?
— Оце тоби и ну! Лягай давай спать, горе ты мое гиркое.
17...тем самым дал названия неизвестному озеру.
18.«Тайга хлипких не любит!»