Как называется сов. фильм? Комсомольцы (?) открыли на Крайнем севере школу в стойбище. «охотник Ухмылкор яндагайский»

Как называется фильм? Комсомольцы (?) открывали на Крайнем севере школу в местном стойбище. Был «охотник Ухмылкор яндагайский».

Фильм советский.
Частично смотрен в 1980-е или в 1990-е годы.
Толи чёрно-белый, толи смотрен на чёрно-белом телевизоре.

Сюжет:

Первые десятилетия СССР.
Несколько комсомольцев (?) обоих полов приехали на Крайний север
(или на Дальневосточное побережье СССР?)
открыть в местном стойбище школу
(и другие социальные учреждения? больницу тоже?)
Не знаю, какой там был местный коренной народ,
здесь буду писать: «Чукчи».

Поначалу чукчи прохладно отнеслись к этому,
но, в конце концов, все трудности были преодолены,
и школа заработала.

Помню эпизоды:
Высказывания, которые помню уверено, заключил в кавычки-«ёлочки».

1.
Действие происходит зимой.
Комсомольцы соорудили из подручных материалов (во многом изо льда)
учебные пособия:
Счёты – льдинки, нанизанные на параллельные проволоки,
рама счётов – изо льда.
Глобус – шар изо льда, с вмороженной в его поверхность проволокой в форме координатной сетки.

В начале эпизода чукчанские дети играли с этими пособиями,
в т. ч. двигали льдинки счётов по проволокам.
Потом учитель (-ница?) позвал их занять места в «классе» – начался урок.

2.
Учительница задаёт чукчанским детям задачу:
"Охотник УхмылкОр (или Ухмылькор?
– так послышалось-запомнилось, возможны искажения,
ударение на последнем слоге)
в такое-то время/день/время дня убил столько-то белуг
(или тюленей? или каких животных?),
в такое-то другое время – ещё сколько-то.
Сколько животных он добыл всего?"

Дети спрашивают:
– «Это какой Ухмылькор? ЯндагАйский, что ли?»
(слово «яндагАйский помню уверено,
и гугль выдаёт, что есть такой район на Северах).
Учительница отвечает:
– Ну, допустим, яндагайский.
Дети отвечают, что Ухмылькор яндагайский столько белуг в жизни не сможет добыть,
только одну, от силы две!
(или сколько они сказали?).

3. Прошли годы,
эти комсомольцы снова приехали туда,
они встречают по одному своих бывших учеников-школьников, которые теперь взрослые.

Школа там прекрасно работает.
Бывшая чукчанская девочка-школьница – их ученица –
теперь работает в этой школе учительницей.
И в момент приезда комсомольцев она задаёт уже своим ученикам задачу:
– Охотник Ухмылькор...
(точно помню, что на этот раз он ехал на катере:
типа сначала проехал столько-то километров,
потом ещё сколько-то, или с такой-то скоростью,
и спрашивается, сколько он проехал всего
или с какой средней скоростью).
Тут в дверях появляются те комсомольцы,
и комсомолка-учительница, имитируя детский голос, спрашивает:
– «Это какой Ухмылькор? Яндагайский, что ли?».
Узнали с чукчанкой-учительницей друг друга,
обрадовались встрече.
И комсомолка учительница сказала девушке-чукчанке (ныне учительнице) что-то вроде:
– Какая ты выросла!..