Почему до осмотра нельзя кормить и поить раненого? Отрывок ниже приведён как пример.

И какое значение у разделения - девочки побежали в Школу за помощью, а мальчики остались наблюдать за раненым? Особенно если все четверо детей учатся в первом или втором классе.

Дети остановились и прислушались к стонам. "Там он, под кустом", - сказал один из двух мальчиков, показав вперёд. Детишки присмотрелись и увидели под кустом мальчика намного старше их, лет 13-14. Он лежал весь в крови, сочащейся из ран. "Живой?", - прошептала одна из двух девочек. Второй мальчик ответил: "конечно, живой, раз стонет. Девчонки, бегите назад в Школу, позовите мистера Галатиниуса. Он лекарь, он поможет. А мы присмотрим за раненым", - и вместе с другом подошёл к лежащему подростку. А обе девочки побежали в Школу. Один из мальчишек хотел дать раненому конфету, найденную в кармане своей школьной формы, но второй отстранил его руку: "спрячь пока свою карамельку, ты разве не помнишь, что говорил вчера на уроках по оказанию первой помощи мистер Галатиниус? До осмотра раненого нельзя кормить и поить". Затем оба первоклассника насобирали прутиков, развели небольшой костерок и с большим трудом подтолкнули парнишку поближе к нему, после чего сели рядом с ним. Вскоре вернулись девочки в сопровождении Роуэна Галатиниуса, школьного лекаря. Он похвалил мальчиков за костерок и занялся осмотром пострадавшего.