Смысл сказа Лескова "Левша и блоха"

Я всегда думал, что это полнейший стеб и сатира - англичане сделали механическую блоху (да, выдумка, но хотя бы в канве сказа), с механической "стопой", которую русские мастера лишь смогли подковать, тем самым сломав для блохи саму возможность прыгать. Очевидно, что механизм шестеренок, которым-де блоха приводилась в движение, был много мельче просто присобаченной подковы. Сюда же совет "мастера" ружья не чистить кирпичом, или что Левша - национальное достояние - умер по недогляду в обычной больнице. Я всегда считал, что это чистый стёб, сатира над российской действительностью. Своего рода, даже неполиткоррекное произведение.

Но готовясь с ребенком, читаю разные источники и изумляюсь - в них на полном серьезе прославляется мастерство Левши. Фразеологизм "подковать блоху" объясняется не как добавить в механизм бессмысленное маленькое добавление, полностью сломав его функционал - а серьезно пишется, что смысл в "сделать что-то очень сложное, практически невыполнимое и невозможное" "проявить необыкновенную выдумку в каком-нибудь деле, уменье, тонкое мастерство" (Учи.ру, словари энциклопедий на Академике)

Неужели в школе учат, что смысл рассказа - в каком-то достижении Левши? Для вас "подковать блоху" - это признак мастерства, при том что она потеряла функционал от этого?

Ни в коем случае не испытываю пиетета перед выдуманным достижением англичан - но рассказ же чистый стеб над Россией, разве нет?