Помогите с литрой🙏

Задание 1. Стихотворение «Платочек» Мусы Джалиля.

1) В стихотворении описана ситуация, связанная с войной. Лирический герой, находясь на фронте, получил в подарок от любимой вышитый платочек, который стал для него символом родного дома и поддержки близких. Платочек помог ему остановить кровь от раны, полученной в бою.

2) Образ платочка символизирует связь с родным домом, с любимой девушкой. Он напоминает герою о мирной жизни, о тех, кто ждёт его возвращения. Платочек также олицетворяет силу духа, мужество и стойкость солдата, который, несмотря на тяжёлые испытания, не отступил перед врагом и отстоял своё право на счастье.

3) Произведение проникнуто настроением любви, тоски по родному дому, а также гордости за свой подвиг и верности долгу. Несмотря на трагизм ситуации (ранение, разлука с любимой), лирический герой сохраняет оптимизм и надежду на счастливое будущее, которое он завоевал своим мужеством и стойкостью.

Задание 2. Стихотворение «Родной язык» Габдуллы Тукая.

1) Поэт обращается к родному языку с чувством глубокой любви, благодарности и признательности. Он подчёркивает, что родной язык помог ему постичь множество важных вещей, выразить свои чувства и мысли, познать мир.

2) Слово «родной» в контексте стихотворения означает не только принадлежность к определённой нации или культуре, но и духовную связь, которая объединяет поэта с его предками, с историей и традициями своего народа. Родной язык - своеобразный мост между поколениями, который позволяет сохранить и передать накопленную веками мудрость и опыт.

3) Примеры средств выразительности:
- Эпитеты: «родной язык», «ясный свет».
- Метафоры: «в мире множество вещей через тебя навек постиг», «боль души, когда в глазах темнеет, меркнет ясный свет».
- Анафора (повторение слов в начале строк): «Родной язык, ты мне помог...», «Ты мне, родной язык, изречь молитву первую помог...».
- Олицетворение: «язык помог понять», «язык помог изречь молитву».