Итоговое сочинение от 350 слов на тему "Чему человек может научиться у природы? (По роману «Обломов» И.А.Гончарова)."

Природа в романе «Обломов» выполняет особую смысловую и сюжетную нагрузку. Она отражает состояния героя и символизирует нежные чувства между ним и Ольгой. Хрупкая ветка сирени, которую девушка даёт Илье Ильичу, становится символом их любви.
Однако со временем Обломов начинает сомневаться в светлом будущем их отношений, и природа меняется вместе с его настроением. Осенний пейзаж, облетевшие листья и каркающие вороны подчёркивают отчуждение героев. Их любовь заканчивается снегопадом, под которым погибает ветка сирени — символ весны и продолжения жизни.
Любовь Обломова и Ольги становится частью естественного течения времени живой природы, смены пор года от зарождения и расцвета к угасанию и смерти, за которой последует новое рождение — любовь Обломова к Агафье и Ольги ко Штольцу.
В финале романа автор описывает пейзаж скромного кладбища, где похоронен Обломов. У могилы растёт посаженная друзьями сирень, и пахнет полынью, словно герой вновь вернулся в родную Обломовку.
Таким образом, природа в романе «Обломов» выполняет ведущую смысловую и сюжетообразующую функции. Она тонко ощущается рефлексирующим, мечтательным Обломовым и влюблённой Ольгой, помогая им понять свои чувства и переживания.

**Итоговое сочинение на тему "Чему человек может научиться у природы?" (По роману «Обломов» И.А.Гончарова)**

Природа всегда была неиссякаемым источником вдохновения и мудрости для человека. В произведении И.А. Гончарова "Обломов" природа становится не только фоном для событий, но и активным участником внутреннего мира героя, играя важную роль в формировании его личности. Через образ природы автор показывает, чему может научиться человек, если он внимателен к окружающему миру.

Главный герой романа, Илья Ильич Обломов, — человек, поглощённый внутренним миром, его жизнь проходит в лености и апатии. Природа, особенно природа родного имения, оказывает на него глубокое влияние. В ранние годы своей жизни Обломов наслаждается спокойствием и умиротворённостью деревенской жизни. Природа для него ассоциируется с уютом, безмятежностью, а также с теми тёплыми воспоминаниями о детстве, когда он был ещё полон энергии и стремлений.

Однако, несмотря на эти впечатления, Обломов не способен извлечь уроки из окружающего мира. Его жизнь становится всё более бездеятельной и замкнутой. Природа, в отличие от его внутреннего состояния, продолжает развиваться, и её цикличность и постоянство могут быть для него примером активного движения вперёд. В этом контексте природа символизирует гармонию с собой и окружающим миром, которой Обломову так не хватает. В отличие от него, персонажи, такие как Штольц, показывают, как важно быть деятельным и работать для того, чтобы жить в гармонии с собой и природой.

Обломов мог бы научиться у природы ценить постоянство изменений, стремление к развитию и самосовершенствованию. Природа не стоит на месте: каждое дерево, каждый цветок растёт и развивается, несмотря на внешние препятствия. В отличие от героя, который боится изменений и предпочитает не делать никаких усилий для улучшения своей жизни, природа показывает ему, что только труд и движение вперёд могут привести к настоящей гармонии. Природа учит жизни, учит ответственности и стремлению к росту.

Таким образом, природа в романе И.А. Гончарова становится важным учителем для героя, предлагая ему пример гармонии, движения и постоянства. К сожалению, Обломов не способен полностью воспринять этот урок. Однако для нас, как читателей, образ природы остаётся напоминанием о том, как важно не останавливаться на месте и стремиться к самосовершенствованию.