Как это сделать помогите пожалуйста.

Надристать только с таким качеством картинки

Как это сделать

Читать внимательно задание ну и считать. Тут нет ничего сложного.

Итак, 1-ое задание:
Есть 2 команды под номерами 1 и 2. №1 - прибавить 5, №2 - умножить на b. Есть последовательность "11211" (чтобы было более понятно - разделю дефисами: "1-1-2-1-1") и есть начальное число (3) и конечное число (88). Нужно определить значение b, при этом известно, что b - натуральное число и больше или равно 2.

Итак, натуральное число (для справки) - это целое (т.е. 1, 2, 3, ..., 10, а не "2 с половиной") положительное (т.е. больше (причём, строго больше, а не больше или равно) 0 - 0 - хоть и целое число, но не является натуральным). Просто идём слева направо и считаем (подставляем) - в отличие от обычной математики, тут приоритет у последовательности, а не у умножения с делением. Т.е. если сперва (слева) стоит сложение (или вычитание), а потом умножение (или деление), то сперва складываем, а не умножаем.

Итак, (3+5+5)*b+5+5=88. (Просто подставляем: начальное число (3), потом действия (номера команд, просто заменив их на то, что сказано в задании (описание номеров команд) и последнее число). Т.е. как бы мы считали:
Начальное число 3
1) Прибавить 5 (команда №1)
2) Прибавить 5 (команда №1)
3) Умножить на b (команда №2)
4) Прибавить 5 (команда №1)
5) Прибавить 5 (команда №1)
Результат: 88 (конечное число).

Теперь, собственно, считаем - идём по порядку до b (а потом пойдём справа налево с обратного конца, заменяя действия на противоположные (т.е. умножение на деление, сложение на вычитание): 3+5+5=13 (здесь мы уткнулись в b, поэтому пока останавливаемся, но запоминаем промежуточный результат). Т.к. мы уткнулись в b, то пойдём с обратного конца (напомню, что на текущий момент у нас получается: 13*b+5+5=88): 88-5-5=78 (опять же, запоминаем). Ну и теперь получаем довольно-таки простое уравнение: 13*b=78 (или же 13b=78). Ну и, чтобы получить b, просто делим 78 на 13, получая 6. Можем проверить: (3+5+5)*6+5+5=88 - всё верно. Значит, b=6. Можно, конечно, было бы и методом подбора сделать (т.е. подставлять вместо b каждый раз какое-либо число и смотреть на результат, что иногда, и приходится делать в некоторых заданиях, где несколько умножений на неизвестное число), но в данный момент это было бы дольше.

2-ое задание (здесь уже не буду так подробно расписывать, хоть и оставлю некоторые подробности):
Начальное число: 4; конечное число: 81; последовательность: "11121" (т.е. "1-1-1-2-1"), где "1" - прибавить 5, 2 - умножить на b.

(4+5+5+5)*b+5=81; 19*b=81-5; 19b=76; b=76/19=4.

Итого ответы:
1) 6
2) 4