Как повысить успеваемость детей в школе?

Рассказывать различные истории про то что те кто учится на удвл. моют туалеты утех кто учится на хор и отл И поубедительнее. А те кто учится на отл. много добились. (не только благодаря оценкам для полной убедительности) . А главное, что те кто учится на удовл. ни один не вырвался в жизнь. Либо маменьки/папеньки сынки либо алкаши и нарики.

А выводы им давать не нужно. Истории на десятой они сами проклянут возможное негативное развитие собственной жизни.

Следить, чтобы пиво не пили, больше читали и меньше сидели в интернете.
Раньше ремень очень помогал - по себе знаю! Окончил школу с медалью.

есть два способа---первый это повышать успеваемость при помощи ремня а второй это улучшить показатели аттестата дав на лапу директору учебного заведения....

Если оценки ребенка повышаются, то его отношение к школе улучшается.
Отсутствие у ваших детей энтузиазма по отношению к школе и, соответственно, плохие оценки могут означать, что школьная программа слишком трудна для них, и дети за ней просто не успевает.
Может дополнительные занятия или репетитор, а возможно и просто Ваше участие в решении домашних заданий им поможет

А поговорить и объяснить, что без образования - они - никуда. Только надо это нарисовать правдиво и красочно учитывая особенности и наклонности каждого ребенка.

Не слушайте никого кто здесь написал. Особенно хочу отметить первый комментарий. Его в черный список безоговорочно. НИКОГДА нельзя ставить подобные примеры. У ваших детей сейчас подростковый период и у них головы заняты немножко иным. Вам бы следовало с ними поговорить об их жизни вообще. Не обижает ли их кто, как у них отношения со сверсниками, с учителями. Последите какую они слушают музыку, чем увлекаются. Очень опасный возраст.
Поаккуратней при разговорах с ними, не стоит принуждать к чему бы то ни было. Домашние задания - это не самое важное в жизни. Если ребенку не интересны школьные предметы - это вина целиком и полностью учителя. а вам бы я все-таки посоветовал посмотреть к чему у них стремление. Лучше развивать сильные стороны, чем давить на слабые. Пусть они уже сегодня задумываются кем хотят стать. Их возраст подразумевает некие думы о смысле жизни. Вот как раз будущая профессия и станет этим "смыслом". Подумайте.

У меня была такая же история. После 9 класса поменяли школу, в которой со стороны преподавателей присутствовали более высокие требования, а, главное, уважение к ученикам. В результате - дочь изменилась в лучшую сторону, получила высокие баллы по ЕГЭ!

Я учила 2-х сыновей. Разные. Память. Желание учиться.
Стимулировала каждого в соответствии с их интересами.
Время было другое. Сейчас это сложно. Говорить по душам.
О будущем. Как состояться в жизни.

Знаю проблему на примере своих внуков.

Заиерисовать пусть учат все через это прошли!!!

ремнем

заинтересовать

За хорошие оценки похвалить, сделать подарок. За средние можно сказать: - "Сойдёт и так, если на большее неспособны". А за плохие не ругать, а показать как сильно вы расстроены из-за этого.

Не могу согласиться с большинством ответчиков.
Если вы решили взяться всерьез за детей, не стоит советоваться с абсолютно посторонними людьми. Каждый воспитывает своего ребенка по-разному, что неудивительно: каждый человек индивидуален. Возможно кому-то и поможет метод угроз и насилия, но, согласитесь, это пережитки прошлого, ребенок будет учиться не для себя, а из-за страха перед вами. Но что может быть хуже - ребенок начнет сопротивляться доступными ему методами. Помните, что в таком возрасте достаточно легко связаться с неподходящей компанией, которая надоумит вашего ребенка на глупые поступки, шанс чего повышается в случае, если ребенку не комфортно в семье. Поэтому я не советую вам действовать подобными методами, если кому-то в ХХ веке это помогало, сейчас время другое.
"Рассказывать различные истории про то что те кто учится на удвл. моют туалеты утех кто учится на хор и отл" - еще глупее. Когда вы ставите ребенку в пример другого человека, это серьезный удар по его самолюбию. Также не стоит упоминать об "однокласснике Пете, который отличник", метод весьма глупый. Поймите, ваш ребенок - это не какой-то Петя или другой неизвестный человек, который хорошо учился и теперь богатый.
Всякие системы поощрения для 13-14 летнего ребенка имеют сомнительный эффект - возможно помогут, возможно будут ему безразличны.
Единственный совет, который я могу дать - поговорите с вашими детьми, не используя вышеописанные методы убеждения, поговорите с ними, как с друзьями, не пытайтесь навязывать им свою точку зрения. Ни в коем случае не принуждайте их к чему-либо, не выпытывайте подробности их жизни, не подозревайте в чем-либо, все это окажется вам во вред. Поговорите об их будущей профессии, поинтересуйтесь кем они желают стать, почему, какие перспективы видят, потом плавно перейдите на то, какими способами они желают этого добиться. Если дети скажут, что еще не знают, не заставляйте их тут же решать что да как.
Совершенно не обязательно, что ваши дети потеряли интерес к учебе из-за чьего-то плохого влияния, попытайтесь разобраться в чем суть без излюбленных родительских методов. Причин бывает масса, не расстраивайтесь, если сразу у вас не получится узнать, в чем же дело. Как только вы узнаете причину - вы найдете решение, ведь вы их мать. Удачи!

10-15 трудный возраст. Если дети нормальные к 10-11 классу все пройдет и все наладится.
А пока правильно читать мораль, в меру орать и пороть и все.

полный контроль, пересказ прочитанного,

за уши тянуть к знаниям

Сравнивать их с другими учениками.

Мне 15)) Учусь в лицее на отлично) ) советую поощрять детей небольшими денежными подарками (за оценки) . Но самое главное - не переборщить! Удачи Вам :)

мотивация