В школе дали заполнить анкету для родителей! даже незнаю, что ответить в графе" ВАШИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ И ПОЖЕЛАНИЯ УЧИТЕЛЮ

поставьте прочерк, чего морочить себе голову

Секса ей регулярного пожелайте . чтобы на работу ходила не злая как собака

Оставаться честным,
основывать деятельность на трудах Макаренко А. С. ,
выраститить патриотов, а не потребителей.

напишите :вам- крепких нервов, больше ничего предложить и пожелать не могу

Вы лучше знаете своего ребенка.. сделайте акцент.. как лучше обращаться с Вашим ребенком, чтоб нервную систему не подорвать ребенку.. .
ну, в таком духе...)) ) Пожелания: Здоровья, Терпения и Успехов!!!

ну можно предложить на каждого ребенка завести тетрадку, где учитель будет обмениваться оценкой поведения вашего ребенка в школе, а вы в ответ на замечания учителя будете писать, что можно предпринять и как это исправить или говорите с ребенком на тему поведения в школе, ведь это уже не детсад. Ну а пожелать учителю конечно нужно терпения, удачи и любви учеников.

Сделайте предложение - вести работу над кружками и секциями. Вы знаете, что есть такая зарплатная система для учителей, что чем больше они детишек развлекают (т. е проводят классные часы, водят в кино, в театры и т. д.) , тем больше они получают денег. Потом возникают ситуации, что детей заставляют отсиживаться на классных часах на тему "почему Ваня Иванов сегодня получил двойку", ходить на скучные для детей фильмы, часами мерзнуть в парках, слушая лекцию "какие листья оранжевые" и т. д. Если учитель сам будет способствовать всяким кружкам, секциям, то будет понимать, что детишки заняты в них, детей можно будет оградить от этой внеклассной скукотищи. Хотя бы будет за что наехать на учителя, если будет каждый день детей насильно в школе держать. А так, хоть будет ходить на любимое рисование или там, волейбол-баскетбол. Это же лучше, правда?

напишите чтобы не била детей я вполне серьезно у меня мама была учителем англ яз так вот ребенок в третьем классе пришел и рассказывает какая первая учительница (хорошая) бьет детей указкой по рукам и по попе а ей уже на пенсию надо было собираться честно честно

за давать по меньше уроков!!!

пожелайте терпения....

Нам тоже такие дали, в 7 то классе . Мы прочерк ставили

Предложение тем, кто составляет учебные планы для начальных классов:
"НЕ ВВОДИТЕ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ!!!
Дети толком не умеют читать и писать на родном языке, а им говорят, что они должны учить иностранный. И ладно были бы программы адекватные, так нет же: Все сплошь специализированные, чуть ли не составляемые носителями данного языка". Где адаптация программ под менталитет, мышление и возраст ребёнка.
Детей для начала надо научить писать, читать, считать и соображать на своём родном языке.
Или у нас возник избыток учителей иностранных языков и им срочно надо предоставить рабочие места? Ведь у этих учителей в основном специализация иностранные языки, а нужна изначально специализация - работа и обучение с детей дошкольного и начального школьного возраста.
Мне 40. И иностранные языки начинали изучать в основной школе с 5-ого класса (и нормально учили). А те кто не сильно преуспевал в языках - так значит и не сильно надо. Кто в более старших классах в школе выбирал гуманитарное направление, как правило был к нему изначально предрасположен. Программисты изучали специализированную базу под себя. Учась в школе в старших классах с физико-математическим направлением мы делали переводы специализированных технических текстов.