Нужна помощь в ответе на вопрос

Question

Нужна помощь в ответе на вопрос

Дмитрий Голубенко Профи (710), на голосовании 8 лет назад

На совещании воспитателей младших групп был поставлен для обсуждения вопрос о методах и приемах формирования культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания у детей. Заведующий, старший воспитатель, врач, медицинская сестра изучили работу всех воспитателей по этому вопросу, обнаружили несогласованность в требованиях, отсутствие преемственности, наметили конкретные меры по устранению недостатков. В чем ценность таких совещаний? Какова их роль в реализации принципа коллективного руководства воспитательно-образовательной работы?

Answer 1

Dima Sabirov Ученик (12) 8 лет назад

********************

Answer 2

А что в вашем садике воспитатели сами придумывают методы и приемы.... А разве они не прописаны в программах для каждой группы авторами программ? Если прописаны - тогда в них есть и преемственность и единые требования, должны быть по крайней мере. Зачем изобретать велосипед, если он уже изобребен? Откройте программу и шагайте по ней. Отсюда и роль таких совещаний равна нулю. На совещании по данной теме должны быть поставлены вопросы о выполнении или невыполнении программных требований каждым воспитателем в своей группе и все. Я так понимаю.

Answer 3

А то прям и не сообразить!
Все как возьмутся с одинаковыми требованиями учить руки мыть!
Вот чистота-то наступит!

Answer 4

Цель - единый подход к обучению навыков по кгн, то есть во всем должен быть единый подход.
К примеру как мыть руки. Некоторые не замечают и не следят за последовательностью выполнения у детей этих навыков, с такой целью рассматривают как это прививает каждый воспитатель. Ребенок с начало что должен делать? то есть первые действия открыть кран для мытья рук или завернуть рукава для мытья рук. Второе действие взять мыло в руки или руки смачиваем под водой? и т. д. это и есть подход к правильному привитию навыков.