Помогите решить тест по русскому языку 8 класс. Обособленные члены.

Предложения с обособленными членами. II вариант. 1. Укажите неверное утверждение. В. Всегда обособляются приложения с союзом как. Не всегда. Г. Обособленные обстоятельства выражаются деепричастными оборотами. Не только. 2. Найдите предложения с обособленными определениями (знаки препинания не расставлены). Б. Ожил лес, покрытый дымкой молодой зелени. Г. Утомлённый штормом, я спустился в свою каюту. Д. Мартовская ночь, облачная и туманная, окутала землю. 3. Укажите, в каком предложении допущены пунктуационные ошибки при обособлении определений. Б. Изумлённый он не сразу нашел подходящий ответ. Правильно: Изумлённый, он не сразу нашел подходящий ответ. 4. Найдите, в каких предложениях приложение надо обособить. В. Лётчик простой белобрысый парень кивнул головой и улыбнулся. – Лётчик, простой белобрысый парень, кивнул головой и улыбнулся. Г. Пришёл январь месяц крепких морозов. – Пришёл январь – месяц крепких морозов. 5. В каком примере запятая перед союзом как не нужна? А. Следы на снегу как красивое обещание. Следы – подлежащее, как обещание – сказуемое. Нет сравнительного оборота. 6. Укажите предложение, которое осложнено уточняющим обстоятельством места. А. Впервые я попал в Мещёрский край с севера, из Владимира. (из Владимира). 7. Выберите правильный вариант расстановки знаков препинания: Снег сошёл с полей за одну неделю, (1) обнажив парящую землю (2) и (3) сотнями ручейков (4) стекаясь в одну бурлящую реку, (5) и оставил о себе только воспоминания. В – 1, 5 Прочитайте внимательно текст. Ответы запишите словами. 1. Изба лесника состояла из одной комнаты, закоптелой, низкой и пустой, без полатей и перегородок. 2. Изорванный тулуп висел на стене. 3. На лавке лежало одноствольное ружьё, в углу валялась груда тряпок; два больших горшка стояли возле печки. 4. Лучина горела на столе, печально вспыхивая и погасая. 5. На самой середине избы висела люлька, привязанная к концу длинного шеста. 6. Девочка погасила фонарь, присела на крошечную скамейку и начала правой рукой качать люльку, левой поправлять лучину. 8. Выпишите слово, в котором правописание НН определяется правилом: «В прилагательном, образованном при помощи суффикса -Н- от существительного, основа которого оканчивается на -Н-, пишется НН». Длинного. 9. Выпишите слово с орфограммой «Разделительный мягкий знак». Ружьё 10. Какой частью речи является слово «вспыхивая» (предложение № 4)? Особая форма глагола – деепричастие. 11. Запишите номер предложения, осложнённого обособленными однородными обстоятельствами. 4. Лучина горела на столе, печально вспыхивая и погасая. 12. Запишите номера предложений, осложнённых обособленными определениями. 1. Изба лесника состояла из одной комнаты, закоптелой, низкой и пустой, без полатей и перегородок. 5. На самой середине избы висела люлька, привязанная к концу длинного шеста. 13. Запишите номер предложения, в состав которого входит необособленное определение. Некорректное задание: в тексте нет предложений, с необособленными одиночными однородными определениями и с необособленными распространёнными определениями. А одиночные определения не обособляются, если не относятся к личным местоимениям. Такие определения, согласованные и несогласованные, к которым не применяется правило обособления, есть в нескольких предложениях: 1. лесника (чья изба?) 2. Изорванный (какой тулуп?) 3. одноствольное (какое ружьё?), тряпок (груда какая?); больших (каких два горшка?) 5. избы (на какой середине?). 6. крошечную (на какую скамейку?) 14. Укажите номер сложного предложения. 3. На лавке лежало одноствольное ружьё, в углу валялась груда тряпок; два больших горшка стояли возле печки.