Почему главную героиню повести В. Железникова ,,Чучело" унижали?

Question

Почему главную героиню повести В. Железникова ,,Чучело" унижали?

Кирилл Белоусов Знаток (413), закрыт 6 лет назад

Answer 1

Да, Лену преследовали. Ведь она сама сказала, что выдала учительнице тайну.
Ей попало за предательство интересов коллектива - школьного класса. Это система коллективной ответственности в действии. Коллективная ответственность: " ...форма ответственности, когда за деяния, совершаемые одним или несколькими членами группы несёт ответственность вся эта группа целиком".
https://ru.wikipedia.org/wiki/Коллективная_ответственность
Так оно и получилось. Весь класс был наказан - лишён долгожданной поездки в Москву.

И в книге, и в фильме преследование виновницы смягчено. В жизни бывает гораздо страшнее. Сюжет книги - не выдумка. Он написан " на основе случая с племянницей автора, которая взяла на себя чужую вину, после чего весь класс объявил ей бойкот"
А пробравшийся на съёмки фильма корреспондент журнала " Экран" сказал:
«У нас в классе была точно такая же девочка. Её все колотили за то, что она не боялась говорить правду»
Когда я учился, таких называли: " Ч м о" - человек, мешающий обществу.
Классная руководительница ( исходя из принципа коллективной ответственности) тоже получила наказание. А заодно и хороший жизненный урок - любые нарушения в нашей системе нужно скрывать. Иначе тебе же хуже будет.

Такая система действовала в СССР, и сейчас существует в авторитарных странах. В том числе в России, Украине, Беларуси:
" ...на практике коллективная ответственность применялась и применяется ...в армии, учебных заведениях и местах лишения свободы.... её применение закреплено законодательством о труде России."
https://ru.wikipedia.org/wiki/Коллективная_ответственность

Особенно это проявляется в учреждениях закрытого типа. Как пример, армия.
Вот свидетельство офицера Советской армии Виктора Суворова:

"Дисциплина в Советской Армии исключительно низка... именно потому, что все командиры ведут между собой свирепую борьбу за выживание. Победителем в этой борьбе бывает лишь тот, кто вообще не наказывает солдат и офицеров, какие бы они проступки ни совершали. "

" Выходила чепуха. Каждый командир был вынужден скрывать проступки, а то и преступления подчиненных, чтобы не портить статистику состояния воинской дисциплины. Если командир скрывал проступки и преступления подчиненных, если своим правом карать нарушителей дисциплины старался пользоваться как можно реже, то дисциплина падала. "
" Рассказы освободителя "

" если командир полка ...сумеет скрыть все преступления и дисциплинарные проступки, которые совершаются почти ежедневно, то повышение ему обеспечено. Главное - уметь скрыть все неприглядные стороны"
"Освободитель"
http://www.urantia-s.com/library/suvorov/liberator/8

Интересно:

В ходе съёмок фильма режиссёр Ролан Быков объявил бойкот актёру Олегу Янковскому за отказ отпустить на съёмки фильма сына Филиппа.

" Фильм вызвал большой резонанс среди советской киноаудитории, мнения которой разделились: одни требовали фильм уничтожить, так как он «позорил честь советских детей», другие, наоборот, восхваляли Быкова за такую «дерзость» и утверждали, что изображённая картина весьма реальна."
https://ru.wikipedia.org/wiki/Чучело_(фильм)

Журнал " Юность ". Ролан Быков. " До и после чучела "
https://www.libfox.ru/367280-rolan-bykov-do-i-posle-chuchela.html#book

Вывод: Главную героиню повести унижали за то, что она пошла против системы.

Answer 2

В одну из провинциальных школ советской России приходит новая ученица Лена Бессольцева. Она приходится внучкой художнику, ведущего замкнутый образ жизни, что стало причиной отстранения от него горожан. Одноклассники стараются улыбаться Лене, но на самом деле открыто дают понять новой девочке, чьи здесь правила.

Со временем Бессольцеву начинают презирать за ее доброту и мягкосердечность, одноклассники дают девочки кличку «Чучело» подчеркивая, таким образом, ее бестолковость и отсутствие собственного мнения. У Лены добрая душа, и она всячески пытается наладить контакты с одноклассниками, даже не реагируя на оскорбительную кличку.

Однако жестокость детей, ведомыми лидерами класса, не имеет границ. Только один человек испытывает чувство жалости к девочке, и начинает вместе с ней дружить Дима Сомов. Однажды дети решили прогулять уроки и пойти в кино. Дима вынужден был вернуться в класс, чтобы забрать копилку, которую там забыл.

Его встретила учительница, и после длительного допроса, мальчик вынужден был рассказать правду о том, что его одноклассники сбежали из уроков. После этого дети решают наказать Диму за предательство, но неожиданно Лена, сохранявшая все это время нейтралитет, заступается за своего друга и начинает оправдывать его.

Одноклассники быстро забывают согрешение Димы, и переносят свою агрессию на девочку. Лене объявили бойкот, чтобы проучить ее. Жестокие дети, абсолютно ничего не понимающие в жизненных ценностях, сжигают чучело символизирующее Лену в школьном дворе.

Девочка, не в силах больше выдерживать такого социального гнета, просит дедушку покинуть этот город. Через некоторое время, дедушка со своей несчастной внучкой уезжают. После того как Бессольцева ушла из их жизни, детей одолели страшные мучения совести, они понимали, что потеряли действительно хорошего, честного человека, но что либо предпринимать было уже поздно.

Answer 3

Чтобы с помощью фильма распиарить дочку Пугачёвой.

Answer 4

Видимо, те выродки, что издевались над Леной Бессольцевой, чувствовали себя выше её,знали, что она в случае чего нечего не сделает. Нет, это не связано с поколениями, просто в те времена существовали такие «псевдопионеры», которые клялись быть честными и умными, а вели себя как последние идиоты.

Так же это могло быть связано с её дедушкой - Н. Н. Бессольцевым, которого в обществе в том городе воспринимали как чудака.

Answer 5

Вот и наступило 1-е сентября. Долго не наступало, а потом вдруг наступило. И она пошла в школу. Боязно было. Всё-таки в первый раз, а раньше никогда не ходила. Странно это всё- таки; не ходила и вдруг! Но ладно, раз надо-так надо! И пошла. Долго шла, далеко было идти. Рано надо было вставать, умываться, чё нить пожрать, одеться, обуться и идти, долго идти, а надо. Как хорошо было, когда не надо было идти в школу, а сейчас надо. А когда не надо было, тогда можно было и не умываться, и не искать свои чулки под лавками, и галоши. А теперь надо, почему так стало-не понятно. Вдруг не было и вдруг стало. Печально всё-таки это осозновать, а что делать? Надо! Ладно, пришла. А там уже все пришли и ждали только её. Они стали смотреть на неё, а у неё на голове был не платок, а половая тряпка, а в руках метла вместо портфеля. Они долго смеялись, которые все. И придумали ей прозвище-Чучело. Вооот... А не надо было торопиться, не надо было просыпать школу, не надо было по грязной дороге идти, а сесть в маршрутку и спокойно доехать до школы, хотя и не охота было.